Доброго времени суток, дорогие подписчики и гости канала!
Превью
Недавно я писала статью, в которой рассказывала о том, что выпросила для своего ребенка диагноз ЗПР.
Сегодня хочу постараться написать наши шаги к этому действу и критерии, по которым нас оценивали на ПМПК.
Итак, начнем.
Когда моему сыну исполнилось 3 годика я стала задумываться о логопедической группе.
Почему?
Если вкратце и по пунктам, то:
1. У нам есть отличный опыт посещения логогруппы со старшей дочкой.
2. Есть желание сэкономить семейный бюджет не только на посещении садика, но и на занятиях с логопедом, а также на всех необходимых дополнительных воскресных уроках подготовки к школе.
Согласитесь, это не малые деньги.
В общем, стала все заранее узнавать, чтобы не пропустить момент. Тем более опыт прохождения всей этой процедуры у меня уже был.
Оказалось, что сейчас в логогруппу можно перейти не с 5 лет, а с 4. То есть не на два года перед школой, как это было во времена дочки, а на три года.
В нашей городской ПМПК по телефону мне сказали, что для прохождения ПМПК нужна:
- врачебная комиссия (лор, хирург, невролог, окулист, педиатр);
- направление от узкого специалиста (психолога либо логопеда);
- по возможности, но необязательно, характеристику от воспитателей.
Подготовка
Врачи для нас оказались не проблемой. Так как мы недавно проходили медицинскую комиссию для поступления в садик. Педиатр нам просто переписала всех специалистов в лист диспансеризации и поставила печать. Сложнее было с направлением на комиссию. Где взять?
На тот момент в садик мы почти не ходили, хоть и числились там. То есть психолог и логопед нас не смотрели. Тогда я решила позвонить к заведующей нашего д/с и договориться о внештатном осмотре моего ребенка этими специалистами.
Логопеда на тот момент не оказалось. То ли она в отпуске была, то ли еще где, но прошли мы только психолога.
В итоге, к моему счастью или несчастью психолог нам не дал никакого направления ни на какую комиссию. Сказал, что развитие ребенка идет в соответствии с возрастом, что все в норме. Посоветовала мне не переживать и не бить тревогу.
Но я то про себя понимала, что никакой такой особой тревоги не было. Просто было желание получить все фишки от логогруппы и все.
Тогда я пошла другим путём. Мы записались к нашему детскому участковому психиатру.
На приеме она меня спросила, какие проблемы у моего ребенка присутствуют. Я сказала, что сын немного заикается, что было бы не плохо, если бы он ходил в логопедическую группу, в которой бы получил полную качественную работу с нужным специалистом.
В процессе приема она спросила у ребенка кое какие вопросы, типа, что относится к фруктам, а что к овощам. Также попросила рассказать стихотворение.
В итоге, сын немного напутал с ответами на вопросы. И не рассказал никакого стихотворения.
После чего психиатр сказала, что вам нужно заниматься, поставила нам свой диагноз и дала направление на ПМПК.
Все бы хорошо, но я вошла в сомнение. "Ладно направление, но зачем нам диагноз?"
Но все равно пошла дальше.
Характеристику воспитатели нам тоже написали, так как к этому времени сын уже начал понемногу ходить в сад.
В итоге, со всем этим багажом мы поехали на комиссию. Правда очередь пришлось ждать примерно полгода. В мае позвонила и встала в очередь, в конце октября прошли. Вместе с вышеперечисленными справками мы еще привезли медицинскую карту на ребенка и свидетельство о рождении.
ПМПК
На самой комиссии присутствовали два специалиста: учитель-логопед и педагог-психолог. И, соответственно, мы с сыном.
Прошло все очень быстро, буквально за пять минут.
Что спрашивали?
- спросили, что относится к фруктам и овощам.
- как зовут маму,
- попросили сложить воедино 4 пазла,
- попросили рассказать стихотворение,
- попросили собрать пирамидку,
- спросили, как называют детеныша коровы
- попросили назвать отличия птицы от самолета.
Сын опять таки запутался с некоторыми фруктами и овощами. Забыл, как зовут маму. Вместо стихотворения спел песенку. Немного запутался с пазлами и с пирамидой. На вопрос про детеныша сказал, что Бо. Специалисты даже сперва не поняли ответ. Но я, как мама, конечно все поняла, кто такой Бо. Это бычок из мультика Оранжевая корова. 😃🙈
На вопрос про птицу и самолет, сын ответил, что у них нет отличий.
Также были, я считаю, и достаточно сложные вопросы. Например, задача: у Маши 8 кубиков, у Саши 5 кубиков. На сколько у Маши кубиков больше, чем у Саши.
Ну, блин, я считаю, что для трехлетнего ребенка - это сложно. По крайней мере, мой сын точно этого не знал.
В итоге, ни на один из вопросов сын не ответил на 100%.
К слову сказать, дорога на ПМПК для нас оказалась достаточно долгая. Это почти с одного конца города в другой. Сын очень плохо переносит такие длинные поездки. В общем, пока ехали он весь переблевался от укачивания. Понятно, что на саму комиссию он пришел ну просто никакой. И как итог - не дал ни одного правильного ответа.
После собеседования я расписалась в согласии о заключении специалистов. Далее они мне сказали приехать через пару недель и забрать уже готовое заключение.
Вот сейчас думаю, что делать.
С начала 2024 года я отказалась переходить в группу компенсирующего развития. Хочу уже с начала нового учебного года. Но думаю....