13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём проявляется сила духа?». Дайте определение выражению СИЛА ДУХА и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Сочинение 13.3
Сила духа — это нравственное качество, позволяющее человеку идти вперёд и преодолевать любые жизненные трудности. Я думаю, сила духа проявляется в мужественном поведении, умении не опускать руки и стремлении приносить пользу окружающим, несмотря на собственное горе. Приведу примеры, чтобы доказать эту мысль.
В тексте Людмилы Овчинниковой силой духа наделены многие герои — жители блокадного Ленинграда. Моряки, слушая выступление детей, понимают, что идут в бой, с которого могут не вернуться. Педагоги, работавшие во Дворце пионеров, вопреки опасностям организуют работу кружков и секций, чтобы помочь детям справиться с трудностями и не отчаяться. А сами ребята — Нюра и Рая Ивановы, Вера Бородулина, Витя Панфилов — пережили смерть самых родных людей, но не сломились, а отважились заниматься музыкой и поддерживать боевой дух защитников родины. Всё это — проявления великой силы духа, которой обладали наши соотечественники, достойно пережившие страшные годы Великой Отечественной войны и одержавшие в ней победу.
Также силой духа обладают героини поэмы Н. Некрасова "Русские женщины". Жёны декабристов не отчаялись, когда узнали об аресте и ссылке мужей, а последовали за ними в Сибирь. Они смогли расстаться с собственным комфортом, отказаться от высокого положения в обществе, преодолеть множество запретов и опасностей на пути, чтобы быть рядом с любимыми и поддерживать их нравственные силы. В их самоотверженном поступке также проявляется великая сила духа.
Таким образом, сила духа помогает человеку совершать настоящие подвиги, не терять внутреннего достоинства ни при каких условиях, делать мир лучше.
13.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Моряки знали цену мужеству».
Сочинение 13.2
В финале текста Людмилы Овчинниковой звучат слова: "Моряки знали цену мужеству". Я понимаю их смысл так: моряки пережили множество сражений и постоянно рисковали своей жизнью. Но даже они оценили силу духа детей, не прекративших занятия музыкой во время войны. Чтобы доказать эту мысль, приведу примеры из прочитанного текста.
Во-первых, дети, вернувшиеся во Дворец пионеров, чтобы продолжить занятия музыкой, пережили множество испытаний. Мама Нюры и Раи Ивановых умерла зимой от голода, и девочки остались одни в обледенелой квартире (предложение 4). Вера Бородулина потеряла отца, а Витя Панфилов лишился семерых родных (предложение 18). Дети мужественно перенесли голод, холод, бомбёжки, потери близких, смогли не отчаяться и сохранить присутствие духа.
Во-вторых, и дети, и педагоги, работающие во Дворце пионеров, приложили множество усилий, чтобы концерт на крейсере состоялся. Руководитель студии Р.А. Варшавская не забыла о своих воспитанниках, отправилась на поиски сразу, как только вышла из госпиталя (предложения 8-9). Другие работники также сделали всё возможное, чтобы возобновить работу кружков. Дворец пионеров был отмечен на карте немцев как военный объект, поэтому все: и ребята, и учителя — совершают настоящий подвиг, не бросая занятия музыкой.
Итак, моряки, защищающие Родину, не раз встречавшиеся со смертью лицом к лицу, высоко оценили мужество и силу духа воспитанников Дома пионеров. А те, в свою очередь, поддержали воинский дух моряков, устроив для них на встречу с искусством.
Исходный текст можно прочитать здесь
📝 Буду благодарна вашей подписке — так вы не пропустите новые сочинения и полезные материалы!