Какое отношение к деньгам важно передать детям с точки зрения Гуманной педагогики?
Самое главное, что деньги — это не цель, а средство. Они не имеют смысла, пока у нас цели, куда их тратить и как использовать.
Как именно это сделать?
1. Старайтесь уйти от практики, когда вы платите детям за достижения в учебе, помощь по дому, общение с младшими детьми в семье и т. п.
Такая оплата воспитывает в детях корысть. Сначала ребенок c радостью воспримет, что ему платят за прочтение книги... А через год может решить, что ему платят мало. И перестанет читать, ожидая, пока ему не «повысят ставку».
У вас есть цель воспитать корыстного ребенка? Если — нет, тогда лучше радоваться прочитанной им книге (или даже строчке, если он еще маленький!), хвалить его, даже аплодировать ему.
Для пробуждения интереса к чтению больше подходит совместное чтение с вами, когда вы останавливаетесь, обсуждая прочитанное или перестаете читать книгу на самом интересном месте. Тогда ребенок сам может потяну