Я выбираю монастырь…
Самыми неожиданными бывают ответы на наши запросы… В жизни этой женщины преобладает одиночество. Была замужем, но недолго… Не сложилось. Мужчины появляются и быстро исчезают. И вроде нет объективных причин (характер, внешность, жизненные принципы, материальная обеспеченность), но не складывается.
Для любителей искать хронологические исторические нестыковки: это не исторические хроники, цель сессий найти первопричину проблемы в этой жизни (установку, реакцию, вывод и т.д.) и снять этот якорь. Важно: событие-реакция.
Вопросы про описание местности, одежды, времени позволяют углубить трансовое состояние, концентрируют и раскрывают ощущения. И примерное понимание, в какую эпоху это происходило. Но снова повторюсь- эта информация не важна. Человек может не правильно называть какие предметы, это уже современная интерпретация, аналогия-которую выдает подсознание. Человек в процессе сессии не обдумывает.
- какая то комната с каменными стенами и узким окном…монастырь, это моя келья, в углу кровать, узкая с соломенным матрасом, мне здесь хорошо
-кто вы?
-монахиня, на голове треугольный головной убор и лицо закрыто платком вокруг, длинное черное закрытое платье, на груди крест на цепочке, лет 30 мне, средний возраст
- Какой у вас характер?
-мне очень хорошо, комфортно и спокойно, размеренная жизнь, не интересно что происходит за стенами
-вы давно в монастыре?
-очень давно
-переместимся в детство этой же прошлой жизни.
-вижу деревенский двор, я стою босиком, трава, куры ходят, я живу в деревне
-сколько вам лет?
-года 3, маленькая еще
-что вы чувствуете?
-греет солнышко, спокойно, ни радости, ни горя, спокойно, размеренно
-подвинемся в тот момент когда вся ваша семья собирается за одним столом.
-взрослые, отец и мать и дети, человек 6 может больше, стол с деревянными лавками, еда есть, большая миска на столе, еды достаточно
-опишите своего отца
-темные волосы, светлая рубаха, молча ест, вообще не разговаривает за столом
-а мама?
-тоже за столом, что то приносит, я к ней не чувствую особой любви, она как отгорожена от меня что-ли, меня не обижают, нет страха внутри
-а какие у вас взаимоотношения в семье?
-молча и отстраненно, как под водой, никаких звуков нет
-ваши родители, братья- сестры напоминают вам кого то с текущей жизни?
-нет, не вижу сходства.
-переместимся в важный эпизод этой же прошлой жизни.
-мне лет 15, я в поле, на мне светлое платье вышитое, лето, я ухожу из дома по полю, все это спокойно и отрешенно, я не чувствую эмоций
-вернитесь немного назад, почему вы уходите из дома?
-а просто ухожу от них, повернулась и ушла, ничего здесь не держит…там впереди на холме монастырь стоит, наверное туда иду, я знаю, что там мне будет спокойно
-что дальше происходит?
-перед мной открываются тяжелые двери, я захожу… а дальше я хожу в этом длинном черном платье, я чувствую что я дома
-погрузитесь в это ощущение.
-мне очень нравится здесь жить, работать и думать, молится и работать
-запомните это ощущение. Сейчас переместимся в другой важный эпизод этой же прошлой жизни.
-сейчас зима, высокие сугробы, темно, через поле или через реку… одна иду,
-сколько вам лет?
-взрослая, лет 20-25
-куда вы идете?
-впереди какая то деревня, окошки светятся, туда иду, не боюсь, знаю что это нормально
-вернемся в то событие, когда собираетесь идти. Зачем вы куда то пошли?
-домой возвращаюсь, на ярмарке была, что то покупала для дома небольшое
-домой к родителям?
-нет, там муж и ребенок 1, домики узкие, заходишь в сени, тепло дома
-что дальше происходит?
-деревенский быт, вроде как семья тоже, муж есть, фигуры не вижу, лица не вижу, муж есть, семья есть
-что происходит дальше?
-гусей вижу, пара детей рядом, лет 10 и 6… девочки… в платочках беленьких, идем домой босиком по земляной дороге
-как вы оказались в монастыре? Что произошло что вы там оказались?
-не вижу события. Белая стена
-сейчас вы переместитесь в событие, которое стало причиной вашего нахождения в монастыре.
-мы на реке, лодка широкая с плоским дном, … утонул кто то… потеря, горе… такая пустота внутри… кто то из детей… не вижу детей никаких... Девочки купались и утонули. А я ничего сделать не могу.
-где вы в этот момент были, когда девочки тонули?
-здесь на реке, на мостике, лодку привязываю, чуть в стороне купались, они сами с собой игрались, они не со мной что то делали. Дальше я ничего не чувствую, эмоции как выключились и я больше ничего не чувствую
-что дальше происходит?
-так и живу пустая, дом быт, я готовлю, муж ест,
-какой у вас муж?
-молодой, ему и 40 нет, рубашка светлая, волосы русые, приятное лицо, но не смотрит на меня, да и я не смотрю
-когда вы принимаете решение уйти в монастырь?
-просто чувствую что думать не хочу, хочу жить и делать что то, не думать
- и что дальше происходит?
-я ухожу, никто не держит, никого не спрашиваю, мне не жалко все оставить
-вы возвращаетесь в тот же монастырь в котором вы уже когда то жили?
-нет, это уже православный монастырь, одежда другая…
-переместитесь в следующий важный эпизод этой же прошлой жизни. Я в этом же монастыре, старенькая, лет много, умираю, спокойно ухожу, жизнь в пустую прожита
-вы умираете одна или с вами кто то есть?
-пару монахинь стоят рядом, но я сама по себе, мне не жалко оставлять эту жизнь, она пустая
-может прийти понимание: в какой стране вы живете? Какой примерно сейчас год? Как вас зовут?
-Россия, 1600-1612, матушка Ульяна (ПРИМ: год не точный)
Переходим в пространство Истинного дома Души
-какие уроки вы планировали на ту жизнь.
-принять потерю и жить дальше
-вы прошли те уроки?
-нет, я не жила, я не чувствовала
-а чувства до потери детей у вас были?
-да, были… сдержанные… радость, любовь, это было хорошо, это было ощущение правильности
-после потери детей что стало с вашими чувствами?
-ничего, ни радости, ни боли… ничего
-есть ли связь с текущей жизнью?
-да, я боюсь сильных чувств, боюсь что будет больно
-пригласим вашего Духовного Наставника
-я вижу седого человека, длинные седые волосы, светлая одежда,
-он рядом с вами?
-да, он мой наставник, он давно наблюдает, ждет когда я возьмусь за ум
-Дорогой Наставник, мы сейчас увидели прошлую жизнь, где К* (клиент) потеряла детей… какие уроки были запланированы на ту жизнь?
-принять то что произошло и жить дальше, а она ленилась, не делала и все пошло наперекосяк… и до сих пор идет наперекосяк… а она все ленится и не слушает
-а что или кого К* не слушает?
-себя, меня, никого не слушает, голову в песок спрятала и сидит так
-а в чем выражается в текущей жизни это прятанье головы?
-не достаточно старается… надо открываться людям, а она все хочет по безопасному, так не получится и никогда не получалось
-а что ты имеешь ввиду «открываться людям»?
-душу открыть надо, у нее не получается, она подвоха ищет, все боится чего то, страшнее чем было-не будет
-а с какими задачами К* пришла в текущую жизнь?
-исправить уже наконец все, все что накосячила в прошлых жизнях, постоянно от себя бегает, безопасности ищет, надо не бояться и идти вперед
-но безопасность это хорошая штука…
-безопасность да… просидеть жизнь под колпаком -нет… она как страус голову прячет… в попытках избежать чего-то неприятного, она перестаёт жить… сидит как в чуланчике, ни света тебе, ни дождя… ни радости, ни огорчения… как вакуум
-К* вы понимаете о чем идет речь?
-да… я очень хорошо поняла… и прочувствовала…
-Дорогой Наставник, а отсутствие длительных и серьезных взаимоотношений с мужчинами, это о чем?
-это о том же… какие могут быть отношения, если хочется и колется? не надо бояться, не надо додумывать наперед…еще ничего не произошло, а она уже в напряжении, слишком осторожна
-какие шаги К* может предпринять, чтобы изменить ситуацию?
-выходить надо к людям, дома не сидеть, с людьми общаться… нужно что то делать, а не прятаться… действия должны быть
-дорогой Наставник, К* была замужем отношения не сложились… Почему такое произошло?
-это опыт, у каждого из них свой путь… расставание было частью жизни, чтобы почувствовала, поняла, что терять не страшно, боль не страшно, это можно пережить
-дорогой Наставник, есть ли еще связь между просмотренной и текущей жизнью?
-если будешь гнаться за тишиной, спокойствием, безопасностью, так и будешь в монастыре жить, комфорт он не только в стенах, в мире надо чувствовать
- К* что вы можете сделать, чтобы изменить ситуацию?
-больше бывать где то, больше выходить из привычного круга и добавлять что то новое
-а почему именно та прошлая жизнь вам сейчас открылась?
-то самый прямой ответ на мой вопрос, там я почувствовала насколько спокойно и комфортно жить в монастыре, но это не то что хочу в этой жизни
-то есть вам дали прочувствовать на контрасте?
-да, что в этой жизни будет аналог монастыря
-дорогой Наставник, мы не поняли, К* ушла из семьи в юном возрасте в монастырь, как она потом оказалась замужем?
-это другая жизнь была. Первая где я из семьи ушла в монастырь, это Франция, а замужем уже была в России.
-то есть, мы сегодня увидели 2 воплощения и в обоих К* предпочла монастырь?
-да
- можешь показать ту первую увиденную нами прошлую жизнь, где лет в 15 К* ушла в монастырь?
-так и живу в монастыре, темное здание, хорошо, я уходить не хочу
-а в этом воплощении покажи нам последний день жизни.
-восстание какое то… в монастырь врываются люди и нас сестрами убивают, я на них не злюсь, меня отпустили из этой жизни, всем так страшно умирать… все кричат, бегут… я наверное одна буду спокойно умирать
-сейчас переместитесь в ту прошлую жизнь. Что это за восстание?
-крестьяне что то требуют… еду, денег… война… монастырь богатый,
-переместимся в момент до нападения. Что происходит?
-я работаю в саду с растениями, солнце, светло, мирно, потом начинается шум, смотрю на ворота, они падают… вламываются люди… я понимаю, что это беда, это конец и я рада этому, это как освобождение из этой жизни, мне года 54
-что это за страна?
-Франция, 1770 год (ПРИМ. Даты не являются точными, они примерно указывают когда происходили события)
-сейчас вернемся к наставнику… Откуда у К* такая тяга к монастырям?
-жить не хочет, находит самое безопасное место и сидит там, молится и работает, чувствовать ей там не надо, решать, выбирать… ничего не нужно… там как в вакууме, как день сурка… все за нее решают другие
-а что привело к тому, что она постоянно делает такой выбор?
-страх боли
- Откуда пошел этот страх?
-мама бросила, как обрывается что то с мясом, где то в середине груди, это очень больно
-сейчас вы переместитесь в то воплощение. Что происходит?
-я маленькая, мама бросила, оставила, ей кормить меня не на что и она оставила, это как приют какой то, люди есть, но ко мне никто не подходит, а я плачу, руки к ней тяну, она уходит, я понимаю что она навсегда уходит и не понимаю за что,
-что дальше происходит?
-мне лет 7, я умираю… я умирать не хочу… мне плохо, у меня сильный жар и я все таки умираю
-сейчас возвращайтесь к своему наставнику. Дорогой Наставник, почему мама оставила своего ребенка в приюте?
-кормить было нечем, думала там прокормят
-можешь ли ты нам показать как сложилась жизнь мамы, когда она отдала своего ребенка.
-замерзла, зимой шла и замерзла на дороге. Идет из города работу искать и не дошла
-а смерть мамы произошла раньше, чем смерть ребенка или позже?
-раньше, в тот же год и замерзла… когда отдала
-а где отец ребенка в том прошлом воплощении?
-убили давно еще, когда девочка маленькая была, разбойники по дороге зарезали мать одна осталась
-К* вы понимаете почему вас мама оставила в той прошлой жизни?
-она думала мне так будет лучше, спасет меня так.
- в той прошлой жизни когда на монастырь напали, уход был запланирован?
-да, она уже все что могла сделала, уже не оставалось дел в той жизни.
- можешь ты сейчас дать К* какой то совет, рекомендацию
- поверить в себя, что ты сильная, не бояться и не прятаться, ты обязательно со всем справишься, иди смело и смотри по сторонам.
Проведена работа по снятию установок прошлых воплощений.
- можешь показать прошлое воплощение где К* была счастлива?
-богатая дама, дом богатый у меня, платье красивое, декольте глубокое, я хороша, я собираюсь на балл, знаю что вокруг меня будет много ухажеров, мне это нравится, я хочу туда, это будет мероприятие до вечера, я люблю такие мероприятия
-переместитесь в эту жизнь.
-приехали на бал, меня сопровождает отец, я очень хороша, мужчины гусары, красивые в форме, высокие, глаза горят, очень я нравлюсь, мы танцуем, голова кружится
-прочувствуйте...
-у меня как крылья за спиной, я счастлива
-впитайте в себя это ощущение. Это состояние будет вашим ресурсом… Возвращайтесь к своему наставнику. есть ли что то о чем К* нужно знать?
-не ругается на меня, встает, гладит меня по плечу говорит ну вот видишь, ты же можешь все, делай, добрый наставник...
После сессии, К* сказала о том, что самые болезненные эмоции были, когда её мама оставила… Боль ощущалась физически…
#регрессия
#путешествиявпрошлое
#реинкарнация
#сеансрегрессии
#встречасушедшими
#регрессивнаятерапия
#регрессолог
#эзотерика
#психотерапия
#отношения
#одиночество