Найти в Дзене

Как с детьми общаться нельзя

Вопрос: «Не знаю, что делать со своим сыном, уже не выдерживаю, надоели его крики и поведение дома, ору на него постоянно, говорю, что нельзя так вести себя, не надо орать по всей квартире, бегать, говорю, чтобы заткнулся, чтобы успокоился. Что делать мне? Подскажите, направьте, как заставить его слушаться?». Сразу вам скажу, что «заставить» своего сына слушаться вы не сможете, со своим ребенком вы можете только договориться. Но для этого вам нужно научиться правильно с ним общаться. Давайте, повнимательнее перечитаем ваше сообщение, и в нем мы сразу можем увидеть двойные послания. Что это такое, двойные послания? Это когда вы говорите и призываете речью к одному поведению или к действию (вербальное поведение), а сами действие совершаете противоположное (невербальное поведение). То есть вы кричите ему, чтобы он успокоился, что так нельзя поступать, а сами орете – действие, которое ему запрещаете, совершаете сами (тем самым показываете, что так вести себя можно). Очень часто можно наблю

Вопрос: «Не знаю, что делать со своим сыном, уже не выдерживаю, надоели его крики и поведение дома, ору на него постоянно, говорю, что нельзя так вести себя, не надо орать по всей квартире, бегать, говорю, чтобы заткнулся, чтобы успокоился. Что делать мне? Подскажите, направьте, как заставить его слушаться?».

Сразу вам скажу, что «заставить» своего сына слушаться вы не сможете, со своим ребенком вы можете только договориться. Но для этого вам нужно научиться правильно с ним общаться. Давайте, повнимательнее перечитаем ваше сообщение, и в нем мы сразу можем увидеть двойные послания.

Что это такое, двойные послания? Это когда вы говорите и призываете речью к одному поведению или к действию (вербальное поведение), а сами действие совершаете противоположное (невербальное поведение). То есть вы кричите ему, чтобы он успокоился, что так нельзя поступать, а сами орете – действие, которое ему запрещаете, совершаете сами (тем самым показываете, что так вести себя можно).

Очень часто можно наблюдать такое взаимодействие родителей со своими детьми. Например, мать подбегает к своему сыну, ударяет по спине или по шее и кричит, что нельзя бить других детей, тем более, тех, кто тебя младше и слабее. То есть своим действием она даёт двойные послания: запрещает бить, а сама ударяет, сама это действие совершает. Это называется парадоксальными действиями.

Или курящие родители, разговаривая со своим сыном, объясняют ему, как вредно курить. Или родители, которые в жизни ничего не достигли, объясняют детям, как правильнее в жизни достигать успеха. Или муж, который готовить не умеет, стоит «над» женой и направляет её действия, говорит, как надо правильно варить борщ.

Важно понять, что слова в принципе ничего не значат, все знают, что словам доверять нельзя. Поэтому ребёнок будет неосознанно запоминать ваше невербальное (не словесное поведение) послание. Он будет копировать ваше поведение.

Поэтому, если хотите изменить поведение своего сына, измените сначала своё, научитесь с ним общаться.

Ребенок не собственность, а полноправный человек. Своего ребёнка надо уважать, и тем самым мы прививаем ему уважение и к нам. Дети учатся у нас, у взрослых. Нам нужно стать им примером. Не работают примеры ненастоящие, где внешне только ложь. Где внешнее противоречит внутреннему. Тогда ребёнок скопирует вас такого, какой вы настоящий. А не вашу ложь.

Кстати, давайте поработаем, это очень полезно, вспомним и напишем, какие вы знаете и даёте своим детям или супругам двойные послания?

С уважением, ваш психолог Ренат Владимирович Петрухин

Все подробности о моих консультациях и курсах и запись на них здесь:

https://taplink.cc/psychologist_petruhin/p/725546/