Ну вы же знаете, что происходит сегодня в школах? Учителя массово увольняются из школ. Бывает даже так, что проработает один день новый учитель и исчезает в неизвестном направлении, коллеги даже не успевают познакомиться. По причине нехватки учителей я и попала в школу. У сына не было уроков математики с начала сентября. И не предвиделось.
Поначалу я взялась за все классы в его параллели, но вскоре изменила свое решение. Работать бесплатно (простите, за маленькие деньги) я считаю неправильным. Конечно, вы можете спросить, зачем вообще тогда затевалась. Я не верила, что всё настолько грустно. Размер заработной платы мне почему-то озвучили не сразу, только спустя месяц работы. Оценить заранее, сколько будет занимать подготовка к урокам и проверка тетрадей - я не смогла. Ну что там можно долго проверять в тетрадях? Да разве сложно подготовиться к уроку в пятом классе? А потом оказалось, что в тетрадях многое приходится исправлять, а к уроку готовиться не так уж и тривиально, ведь уровень учеников разных, есть дети с ОВЗ, есть наоборот сильные и всем им нужно составить разные задания. Поэтому работая на одну ставку, я тратила по 9-10 часов в день, стараясь делать работу качественно.
Когда увидела расчет за месяц стало понятно, что оплата труда не просто несоразмерная, это насмешка какая-то. Я приняла решение, что оставлю себе только класс сына, остальное время освобожу под платные уроки программирования.
Родители оставленных мною классов молчать не стали, заказали разгромную статью о ситуации в школе, об увольнении нескольких педагогов с начала учебного года. Статья набрала 260К просмотров.
Почему-то в качестве примера несчастного российского учителя, сбежавшего от низкой заработной платы и переполненных классов, в статье назвали меня. Еще что-то там было про то, что информация дойдет до президента... Ну ладно. Значит я типичное лицо российского учителя. Человек, который работает несколько месяцев в школе... Символично.
Итак, я оставила себе проведение уроков математики в классе сына. Плюс организовала в школе дополнительные занятия по программированию и искусственному интеллекту. Думала доработать так учебный год...
И вот на днях произошло очередное увольнение педагога из нашей школы. На этот раз не выдержали нервы учителя информатики. Однако, по счастливой случайности, буквально в этот же день внезапно нашлась учитель математики. Она взяла себе математику, включая класс моего ребенка, а информатику предложили мне.
Такая вот незамысловатая история.
Быть учителем информатику пожалуй лучше. Не нужно проверять много письменных работ как по математике. Поэтому я снова согласилась на полную ставку. И у меня по-прежнему получается совмещать работу в государственной школе и частные уроки. А как иначе?
Скажите мне кому писать о том, что за проверку тетрадей в количестве сотен штук в день нужно платить не 1400 руб. в месяц, а деньги?! Речь действительно идет о сотнях тетрадей, если в классах по 40-45 человек и у тебя несколько классов. Может поэтому чаще всего в школах не хватает учителей русского языка и математики? Переполненность классов для них критична.
Уже несколько раз мне попадалась новость о том, что через пару лет проверка письменных работ школьников будет осуществляться с помощью искусственного интеллекта. Чтобы вы понимали, речь идет не о тестах, а именно о полноценной проверке заданий выполненных от руки в обычной тетради.
В одной из своих прошлых публикаций я написала, что видимо это единственное улучшение, на которое могут рассчитывать учителя. Ну не верю я, что классы сделают по 20-25 человек и будут платить учителям в несколько раз больше. А вот в то, что с помощью современных технологий снимут часть нагрузки с учителей - верю. Главное не загружать чем-то другим так, чтобы все равно не оставалось время хоть как-то заработать учителю себе на жизнь.
Многие читатели той публикации меня закидали ка ... камнями. Мол, я не учитель, если поддерживаю внедрение цифровых технологий в образование.
Поддерживаю, да. Я вообще поддерживаю школу как могу. Я группа поддержки. Что требуется, то и веду.
Но что я всё о проблемном? Информатика очень интересный предмет. Мне так кажется. Надеюсь, также думают мои ученики.
