Российские школьники сегодня занимают 16 место в мире по уровню «функциональной грамотности». А это, между прочим, — умение применять приобретенные знания и навыки для решения жизненных задач. Для литературоцентричной страны вторая десятка в рейтинге — результат не самый воодушевляющий. Читают мало? Как же: вон, кругом, как ни посмотришь, все сидят в своих смартфонах, что-то безостановочно читают или тычут пальцем, пишут сообщения. Может быть, просто не то читают? Может, двух слов уже не могут грамотно связать — поскольку вместо слов теперь эмодзи или смайлики? Более подробно читайте на нашем сайте - тут. С уважением, редакция СИ World Russia
Российские школьники сегодня занимают 16 место в мире по уровню «функциональной грамотности».
А это, между прочим, — умение применять приобретенные знания и навыки для решения жизненных задач. Для литературоцентричной страны вторая десятка в рейтинге — результат не самый воодушевляющий. Читают мало? Как же: вон, кругом, как ни посмотришь, все сидят в своих смартфонах, что-то безостановочно читают или тычут пальцем, пишут сообщения. Может быть, просто не то читают? Может, двух слов уже не могут грамотно связать — поскольку вместо слов теперь эмодзи или смайлики?
Более подробно читайте на нашем сайте - тут.
С уважением, редакция СИ World Russia