Найти в Дзене

Особенности изучения английского языка с ребенком в онлайн-формате. Стоит ли?

Детским онлайн-образованием никого уже не удивишь. Но вот по другому обстоят дела с английским языком. Тут сразу у мамы встает вопрос: а будет ли понимать ребенок произношение через экран, сможет ли правильно повторять за учителем и воспринимать на слух речь. Давайте разбираться. На помощь мы позвали наших педагогов с опытом работы в детском образовании более 10 лет. Давайте сразу с минусов обучения английскому онлайн. Выделили 6 очевидных: 1.Сложность восприятия произношения на слух. Команда методистов и разработчиков программ нашего центра проверяет уроки, качество связи и качество аудиоматериалов. Преподаватели разбирают с ребятами в игре отдельно звуки, слова, чтобы ребёнок точно понимал смысл и построение предложений, а не смазывал их «в кашу». Чтобы развивать у ученика хорошее восприятие языка на слух, мы разработали много заданий на улучшение аудирования в игровой форме. 2.Сложнее удержать внимание особенного детей младшего возраста. Это касается любого онлайн-образования. Мето

Детским онлайн-образованием никого уже не удивишь. Но вот по другому обстоят дела с английским языком. Тут сразу у мамы встает вопрос: а будет ли понимать ребенок произношение через экран, сможет ли правильно повторять за учителем и воспринимать на слух речь.

Детским онлайн-образованием никого уже не удивишь
Детским онлайн-образованием никого уже не удивишь

Давайте разбираться.

На помощь мы позвали наших педагогов с опытом работы в детском образовании более 10 лет.

Давайте сразу с минусов обучения английскому онлайн. Выделили 6 очевидных:

1.Сложность восприятия произношения на слух. Команда методистов и разработчиков программ нашего центра проверяет уроки, качество связи и качество аудиоматериалов.

Преподаватели разбирают с ребятами в игре отдельно звуки, слова, чтобы ребёнок точно понимал смысл и построение предложений, а не смазывал их «в кашу».

Чтобы развивать у ученика хорошее восприятие языка на слух, мы разработали много заданий на улучшение аудирования в игровой форме.

2.Сложнее удержать внимание особенного детей младшего возраста.

Это касается любого онлайн-образования. Методисты центра(ссылка) прекрасно справились с этой задачей. Ученик на все 100 % вовлечен в учебный процесс, так как с ним взаимодействуют яркие герои, которые двигаются по экрану, проходят испытания и помогают освоить новый материал. Ребёнок играет, читает, отвечает, говорит, пишет, повторяет, думает.

Ученик на все 100 % вовлечен в учебный процесс
Ученик на все 100 % вовлечен в учебный процесс

3.В онлайн обучении сложнее поддерживать мотивацию. Поэтому мы всегда уделяем на уроках несколько минут личному общению, когда ребенок рассказывает о своих делах, даже не связанных с уроком. Педагоги рассказали нам, что они в курсе как зовут братьев/сестер ученика, знают все его любимые игрушки и клички домашних питомцев.

4.Не имея тесного контакта с учеником, педагогу сложнее проконтролировать, что и как пишет ученик, как у него организовано рабочее пространство. Педагоги не видят убрал ли он игрушки со стола, убрал ли он еду, не играют ли у него мультики на фоне, подсматривает ли он ответы, когда пишет контрольную. Поэтому некоторым ученикам нужен контроль первое время со стороны родителей.

5.Уроки онлайн - это дополнительное время в гаджете. Тут родителям необходимо учитывать этот момент. И в распределении остального времени между мультиками и играми, корректировать в сторону уменьшения. Но, согласитесь, время за уроком с преподавателем куда полезнее игр и стрелялок.

6.В онлайне меньше возможности двигаться во время урока. Чтобы ребенок не уставал держать внимание, мы проводим разминки, активные физминутки. Они включены в урок и проводятся под английские песенки. Ребенок встает, крутится, вертится, прыгает. Он не только отдыхает, поет и танцует, но и прокачивает аудирование и произношение.

7.Для онлайн-урока нужен хороший интернет и достаточно сильная техника. Без этого обучение станет мучением. Зато ребенок вместе с родителем станет уверенным пользователем ПК. Так как придётся разобраться в некоторых программах.

-3

Так, с минусами все выяснили. Давайте перейдем к плюсам.

1.Ребёнок меньше болеет. Это очень актуально в период сезонных вирусов.

2.Также не нужно тратить время и средства на дорогу, чтобы заниматься. Ох, уж эти сборы: сменка, учебники, тетради, перекусы, одежда, как добираться. Вся эта головная боль достанется не вам.

3.Если в семье несколько детей старше 4 лет, в Ярких детях выгодно заниматься вместе со скидкой. Не нужно думать, куда бы пристроить второго и третьего ребенка.

4.Также в онлайне можно сделать удобное расписание для себя. И подстроить уроки под свои дела, а не наоборот.

5. В нашем центре - большой выбор педагогов. В детских оффлайн-центрах по дисциплине может работать всего 2-3 педагога. В онлайн можно заниматься с педагогом, к которому привык ребенок из любой точки мира, в Ярких детях(ссылка) нет привязки к месту жительства. С нами могут учить английский ребята из за границы или из городов, в которых нет оффлайн центров.

6.В Ярких детях уроки заточены под запрос детей на яркие и красочные уроки, интерактивные задания, геймификацию в процессе обучения. Все это учли методисты и программисты нашей платформы.

уроки заточены под запрос детей на яркие и красочные уроки, интерактивные задания, геймификацию
уроки заточены под запрос детей на яркие и красочные уроки, интерактивные задания, геймификацию

Поэтому, если вы хотите понять, подходит ли онлайн формат конкретно вашему ребенку и определить уровень английского - пройдите бесплатный интерактивный тест. Тест состоит из ярких картинок, понятных заданий. А после вам откроется доступ к бесплатному уроку с нашим педагогом по английскому языку.