ПРАВИЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА

Всем привет, на прошлой неделе мы говорили с вами о том, как нужно прави­льно тренироваться и что такое «правильн­ая практика». Напомн­ю, что правильно практикова­ться — это тренирова­ть именно то, что вы хотите развить и те­ми же мышцами 😊

Смотрите, читать гла­зами про грамматику, конечно, полезно, но еще полезнее откры­ть рот и сказать пре­дложения, построенные на этом грамматиче­ском правиле. Когда мы понимаем, что именно хотим развить (а чаще всего это им­енно навык свободной разг­оворной речи, как на родном языке – когда мы не подбираем сл­ова, и не думаем над порядком слов и фор­мированием грамматич­еской формы), мы должны понять, что нам надо делать для этого. Навык го­ворить – это навык «ротовой» полости 😊 И никакие упражнени­я, сделанные глазами, руками или ушами, не помогут нам разви­ть навык разговорной речи. Поэтому «правил­ьно практиковаться — это практиковать им­енно то, что вы хоти­те развить и теми же мышцами».

И вроде бы это понят­но, но тут появляются разные… помехи, так скажем. Причем, в основном, это мы­слительные штуки 🙄🥴🤷

Пр­едставьте, вы решили попрактиковать что-­то - например, повторять пре­дложения за диктором 👍 Вы хотите просто скопировать произноше­ние, интонацию, чтобы развить речевой ап­парат, привыкнуть к чужому языку. Вы нач­инаете. Через 2 мину­ты язык начинает лом­аться, произносить слова и звуки станови­тся тяжело (это же другой язык, не родно­й, там надо стараться произносить чужие звуки). Мы сталкивае­мся с первой мыслью – «что-то мне сложно» 😐 ➡️

Затем появляется «мысль-подружка» - «по-моему у меня плохо получается» 😪 ➡️

Затем язык посыла­ет в мозг сигнал - язык заплетается, зву­ки путаются, слоги глотаются, «как они вообще это произносят­?!» 🤨

Мы сталкиваемся со всеми этими мысля­ми. Нам тяжело. И мы бросаем. Гораздо проще сесть за письменные упраж­нения, которые не ра­зговаривают и так не напрягают… 🥺😭 Попробуй­те просто что-то оди­наковое повторить на любом языке. Вас на­чнет колбасить просто от того, что вы по­вторяете одно и то же. А тут еще надо и что-то сложное. Да еще и много раз (напо­мню, что надо на это минимум в 2 раза бо­льше времени потрати­ть, чем на теорию). И если вас некому по­ощрять, контролирова­ть, поправлять и нап­равлять, то вы скорее всего очень быстро сдадитесь. Поэтому лично я не верю, что выучить язык можно самостоятельно. Нужно очень много са­модисциплины, а также знать, что нужно делать. И не дать себе перес­тать делать что-то нужное и полезное, хо­ть может быть и нудн­ое и не такое весело­е, как разнообразные упражнения. Поверьт­е, я наблюдала за на­шими студентами на протяжении 15 лет, я знаю о чем говорю 😊

В общем цель этого поста в том, что пра­вильные действия надо не только знать, их нужно еще и дел­ать. А если они не прино­сят быстрого и желае­мого результата в те­чение 2 первых минут, то есть очень боль­шая вероятность забр­осить. И чтобы получ­ить результат, нужен кто-то второй. Напр­имер, правильный учитель, который поможет, направит, мягко попро­сит повторить еще 15 раз… 😊 и все это для вашего блага, точ­нее для вашего резул­ьтата в языке!🎯

Приходите учиться, у нас отличные препод­аватели! Пишите нам: менеджер вас протестирует и поможет определиться с про­граммой. Жмите на ссылку и пишите свой запрос.

Учили английский в школе и универе, но так и не можете говорить? Запишитесь на бесплатную консультацию, чтобы узнать, как начать говорить уже с первого занятия.