Найти тему
Сайт психологов b17.ru

Про схема-терапию

"Нет у меня никакого внутреннего критика и ребенка внутреннего тоже нет",- однажды на консультации сказала мне клиентка.

Не всем подходит схема-терапия - метод, который я все чаще использую в своей работе.

А между тем Схема-терапия представляет собой одну из последних разработок в психотерапии, имеющую под собой научную базу. Но люблю я ее не только за доказанную эффективность.

Мне нравится, что схема-терапия позволяет простым языком объяснять человеку сложные процессы, происходящие в его психике.

Человек в разных ситуациях и в разное время может ощущать себя по-разному. Он может быть жизнерадостен и полон сил, а может быть опечален и уязвим, может быть раздраженным и злым, а может вообще ничего не чувствовать и быть отстраненным. Разные эмоциональные состояния человека в схема-терапии называют «режимами».

Выделяют следующие режимы.

Режимы Уязвимого и Сердитого ребенка. Если в детстве у человека не были удовлетворены базовые эмоциональные потребности, то в его личности остаются неповзрослевшие части. Проявляются они сильными эмоциями или чувствами уязвимости, печали, ущербности, стыда, раздражения, злости или даже ярости.

-2

Режимы Критика. Проявляются как внутренний голос или мысли, которые заставляют человека чувствовать себя недостаточно хорошим, сообразительным, привлекательным, желанным и нужным.

-3

Копинговые режимы. Это такие стратегии поведения, которые человек использует, чтобы справиться с негативными переживаниями. Это может быть избегание, например, уход от общения, или агрессивное или излишне самоуверенное поведение.

-4

Режим Здорового взрослого. Это та часть личности, которая отвечает за то, чтобы жизнь человека была полноценной. Чтобы он мог строить близкие взаимоотношения, решать проблемы, не проваливаясь в эмоциональные «ямы», ставить перед собой реалистичные цели и задачи, брать ответственность и выбирать удовольствия.

-5

Режим Счастливого ребенка. В этом режиме человек чувствует радость, интерес к окружающему миру, беззаботность, спонтанность и игру.

-6

Для того, чтобы человек не запутался во всех этих режимах я использую наглядные пособия. Есть у меня великолепные схема-терапевтические карточки.

Раскладывать их я начинаю обычно с таких слов: «Давайте посмотрим, как устроена ваша психика».

Как правило после психо-образовательной части, подкрепленной иллюстрациями, человеку становится понятнее, что с ним происходит, почему он реагирует именно так, а не иначе, и откуда это пошло. А дальше он и сам начинает использовать названия - ребенок, критик, здоровый взрослый и т.д., говоря о своих состояниях и поведении.

-7

Для повышения осознания своих режимов я еще люблю использовать игрушки. Пока что у меня два любимых персонажа. Маленький зайка на роль Уязвимого ребенка и Оранжевый Хагги-Вагги для демонстрации Критика.

-8

Чтобы изменить в себе то, что мешает полноценно жить, реализовываться, и строить близкие отношения, важно научиться распознавать свои режимы, знать, что их активирует, какие эмоциональные потребности стоят за ними и как можно наилучшим образом справляться с эмоционально трудными ситуациями.

И с этим отлично справляется Схема-терапия.

Для записи на консультацию пишите в WhatsApp +79172441197

Автор: Мухутдинова Елена Константиновна
Психолог, Схема-терапевт

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru