Найти в Дзене
Pro педагогов

Даже у батарейки есть свои "+" и "-", а у дистанционных конкурсов тем более

Добрый день☀,друзья). Вот сегодня в продолжении темы о профессиональных конкурсах для педагогов, хотелось бы поразмышлять о дистанционных конкурсах, которые получили своё развитие после знаменитого ковидного 2020 года). И спросила кроха:"Что такое хорошо, что такое плохо? " Итак, дистанционные конкурсы бывают индивидуальные, то есть только для учителей, бывают те, которые вы выполняете с учениками. Также международные, федеральные, региональные, платные и бесплатные. А ещё многоступенчатые. Конечно, не секрет, что всё люди разные и участие в таких конкурсах кажется кому-то комфортнее. А что? Сидишь на диване, выход в интернет, тишина и творишь! Не надо ехать куда-то, на другой конец города, отпрашиваться, собираться, готовится. Это явный плюс для кого-нибудь из коллег, скромных и стеснительных.) Здесь сразу минус подсвечу- баллов на аттестации маловато- 15 максимум исходя из уровня, да и премию навряд ли выпишут 😉. И опять же, если проводит конкурс НЕгосударственная организация- в

Добрый день☀,друзья). Вот сегодня в продолжении темы о профессиональных конкурсах для педагогов, хотелось бы поразмышлять о дистанционных конкурсах, которые получили своё развитие после знаменитого ковидного 2020 года).

И спросила кроха:"Что такое хорошо, что такое плохо? "

Итак, дистанционные конкурсы бывают индивидуальные, то есть только для учителей, бывают те, которые вы выполняете с учениками. Также международные, федеральные, региональные, платные и бесплатные. А ещё многоступенчатые.

Конечно, не секрет, что всё люди разные и участие в таких конкурсах кажется кому-то комфортнее. А что? Сидишь на диване, выход в интернет, тишина и творишь! Не надо ехать куда-то, на другой конец города, отпрашиваться, собираться, готовится. Это явный плюс для кого-нибудь из коллег, скромных и стеснительных.)

Здесь сразу минус подсвечу- баллов на аттестации маловато- 15 максимум исходя из уровня, да и премию навряд ли выпишут 😉.

И опять же, если проводит конкурс НЕгосударственная организация- вообще не засчитают, придется потом доказать, что этот конкурс действительно поднял🤭твоё педагогическое мастерство.

Из плюсов- для начального этапа работы и в период загруженности в школе, вполне подойдёт, поднимет самооценку молодым специалистам 💯конечно.

ИКТ- грамотность😇, у всех с ней в порядке? Тогда дерзайте!!! А как дела с ЭТИМ у старожил школы? Я уверена, у них есть, что показать и чем похвастаться, но смогут ли они все это подгрузить, отгрузить итд итп. Думаю, не радует их перспектива опять обращаться к информатику).

А кто банкет оплачивать будет 🤭? Хотя цены за участие в конкурсе минимальны, для кого-то это может показаться кощунственным ( и для меня тоже). Ну, как можно платить за участие в конкурсе, где ты показываешь своё мастерство. М-да... Хотя сколько людей, столько мнений!

Из минусов могла бы отметить отсутствие азарта и самого духа соперничества, эмоционального подъем, который присутствует на обычных оффлайн- конкурсах. 💥По мне, так и без этого нельзя. Повторюсь, для нас, педагогов, такие конкурсы- праздник, встреча с единомышленниками, общение!

Поэтому каждому своё, как говорится😇

А вы любите дистанционные конкурсы, коллеги? Часто принимаете участие?

2020 год
2020 год