Первый уровень проявленности – инструкция.
На этом уровне живут «Хорошие мальчики» и «Правильные девочки». Сплошные Должен, Надо и Обязан. Эдакое ДНО. Свобода сильно подавлена, творчество ограничено, выбор предопределен. Нужно соответствовать ожиданиям со стороны третьих лиц. Вступать в конфликт, столкновение, противоречие с правилами, нормами и догматами категорически непозволительно. Для того, чтобы проявляться нужна четкая инструкция.
За пребывание на этом уровне человек платит тем, что его, можно сказать, просто нет. Тихое, внешне спокойное, небытие. Внешнее, потому что внутри у человека невероятный по масштабу и энергетике внутриличностный конфликт. Конфликт между подавленным «Хочу», которое никуда не девается и возвеличенным «Надо», которое пытается доминировать изо всех сил. Энергия этого конфликта направлена внутрь, фактически это аутоагрессия, которая сопровождается постоянными атаками Внутреннего Критика на все то, что не соответствует категориям ДНО.
Второй уровень проявленности – задача.
Появляется субъектность. Она проявляется в том, что решить какой-то вопрос можно уже несколькими способами. Появляется выбор и даже некоторая свобода. Но в узком коридоре возможного, так как критерии успешности решения задач выставляются кем-то во вне. Вместе со свободой появляется и тревога, так как подразумевается, еще небольшая, но все же, неопределенность.
В основном, по моим наблюдениям, по своей проявленности, люди находятся на каком-то таком уровне. Действия в рамках, позволение с ограничениями, дыхание вполсилы. И тоже внутренний конфликт, так как человек часто внутри оказывается сильно больше, чем снаружи. А куда деть то, что не выражено? Что делать с напряжением по этому поводу? Непонятно. Поэтому и носят эти напряжение и конфликт с собой постоянно.
Третий уровень проявленности – цель.
Определены главные рамки, ключевые показатели. Во всем остальном человек свободен. Это предполагает большой уровень неопределенности и, соответственно, связанный с этим уровень тревоги. Есть цель. Как достигать? Да как хочешь, так и достигай! Сам определяй задачи и создавай инструкции, поступай по наитию!
Большинство людей, опять же по моим наблюдениям, такого не любят. В том смысле, что декларируют они одно (любим, хотим, мечтаем), а на практике, открещиваются как могут. Ответственность большая, тревоги много, головой думать надо постоянно. Да еще страх оценки, осуждения, обесценивания, коих тоже много на этом уровне получаешь. И маячит одиночество, в том числе и экзистенциальное, так как начинаешь осознавать его и деваться некуда. Зато большой уровень субъектности. А суверенитета так много, аж девать некуда. Таких людей не много. Как правило на них равняются как на лидеров.
Четвертый уровень проявленности – возможность.
Забыли про определенность, её больше нет. Уровень неопределенности предельный. Риски с этим связанные - больше некуда. Тревога, если не научиться ее перерабатывать, зашкаливает. Одиночество фатальное и, если не научиться с ним быть и трансформировать его в уединение, то доканывает.
Зачем забираться на этот уровень? Зачем делать внутреннюю работу, чтобы обнаруживать себя на нем? Каких свеч стоит эта игра? Все просто. Все остальные три уровня – лишь рационализация, самообман, фантазии на тему и попытка защитить себя от реальности. Мы все, признаем мы это или нет, всегда находились, находимся и будем находиться на этом четвертом уровне. Нет никаких трех предыдущих! Не было и нет! С чем вас и поздравляю! Но, так как пребывание на нем требует от нас уплаты непомерной (по нашему мнению) цены, то мы сделали такой умственный финт и придумали себе аж еще три уровня. Своей рациональностью загнали себя на какой-то с первого по третий и сидим там, пожиная внутренние конфликты и неврозы.
Контекст нашей жизни задан двумя фактами: мы пришли сюда, нас не спросили, и мы уйдем отсюда, нас не спросят. А между этими двумя событиями череда полной неопределенности и неизвестности. И те, кто могут это принять, перестать бегать от этого, могут быть по-настоящему проявлены в этой жизни. Они становятся радикальными субъектами с полным суверенитетом.
Автор: Козлов Вячеслав Валерьевич
Психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru