Человек активен и свободен, он носитель психики, сознания и опыта. Действие человека соединяют его внутренние реакции с окружающим миром. Объект интереса выделяется личностью из окружающего мира, и они противостоят друг другу. Человек выбирает в окружающем мире цель для получения того что он хочет, будь то карьера или капитал, семья или профессиональное обучение. И начинает движение к вожделенному. Если сравнить движение человека к цели с фактическим полетом самолета , то можно понять , что они никогда не бывают без отклонений, если отклонения значительные то штурман пытается понять и пережить причины. Иногда в анализе структуры полета учувствуют члены экипажа. Чем меньше профессиональный опыт персонала, чем он моложе, тем хуже он владеет конкретными навыками, так как в его сознании нет структуры профессии, которые уплотняются через пространство и время, тем сложнее путь к поставленной цели. Именно возрастной статус человека важен при мотивации к процессу достижения результата. Если ч