Вчера вечером звонит мне мама девочки-одиннадцатиклассницы, которая хочет в этом учебном году сдавать ЦТ по немецкому языку. То есть до экзамена у нас есть примерно четыре месяца. Мало времени для подготовки. Очень мало. Девочка "вдруг" решила, что ей срочно надо поступать на экономический факультет одного из вузов нашей страны. И она уже занимается с репетитором по математике. А немецкий - это ведь не математика. Это про "поговорить". Это ведь несложный предмет, правда? Поэтому о нем можно "вспомнить" внезапно и почти перед самим экзаменом. Выясняю, что у девочки в школе по немецкому. Мама говорит, что восемь. Но, продолжает она, репетиционное тестирование (РТ) её дочка написала "не очень": на 29 баллов из 100. Так это не "не очень"! Это плохо. Это максимум на платное её с такими баллами возьмут. Но и это не факт. - Вообще-то, - говорит мама, - подружка дочки сдала первое РТ на 83 балла, просто выбирая ответы наугад. А в школе у нее на балл ниже отметка, чем у моей дочери. А вот в
"И хочется, и колется", или Как ко мне записали на занятия ученицу, но потом передумали у меня заниматься
19 января 202419 янв 2024
914
2 мин