Раньше я рассказывала про то, что я училась на курсе по коррекции аутизма. А сейчас я нахожусь в клубе на той же учебной платформе. И вот, в клубе этом, нам регулярно дают задания-игры, которые мы проводим с детьми. И по желанию даем отчет о проделанной работе.
Сегодняшним заданием я решила поделиться и с вами. Потому что, увидела в нем несколько, на мой взгляд, ярких моментов.
А игра-задание заключалась в том, что нужно было заморозить игрушки в небольшом количестве воды. Обнаружить с детьми эти ледышки и попытаться извлечь (спасти) замороженных зверят (или чего вы там наморозили).
Мне очень понравилась идея повесить льдинки с игрухами на дереве перед домом. И я решила обязательно ее воплотить с моими младшими.
Вечно занятая мамаша попросила об этом Машу (среднюю дочь). Привязать к игрушками ниточки, залить их в небольшой емкости водой и выставить на улицу. На мороз. Эля услыхала и началась у нее прям паника-паника настоящая. Я не знаю, что прорисовывалось у нее в голове, но она, с содроганием в голосе, неоднократно попросила меня «этого не делать». Я пообещала, что не буду. А сама пошла в клубный чат. Жаловаться, что эксперимент наш не удался. В чате этом коллективный разум решил, что заморозить можно что-то не принадлежащее Эле.
Так и сделала. Наполнила три пакетика водой со всякой кухонной дребеденью. И отправила их на крыльцо. Замораживаться.
Два из них утащил Ушлепан. Вот этот)
Уж не знаю, зачем ему понадобились куски льда в целлофановом пакете?
Один остался. Пакет с синей пищевой краской и маленьким стаканчиком от Тиминого лекарства.
В наши края, наконец-то, пришла зима. Давит морозец под тридцать градусов. Поэтому, вода замерзла практически моментально и мы успели провести эксперимент в тот же день. Вечером, перед сном.
Уже на первом этапе, когда я освободила ледышку из пакета, у Эли появился большой интерес к происходящему. Я дала ей такой набор - стакан с водой, кисточки, губку и детские пипетки.
Эля пыталась растопить лед поливая ледышку водой из пипетки и обмазывая ее со всех сторон кисточкой. Когда ледышка начала подтаивать, Эля увидела, что внутри льда, что-то есть. Восторгу не было предела!
И выглядело это, примерно, так)
Эмоции переполняли!
Тим смотрел телевизор. Услышав радостный Элин визг, он нажал на паузу и прибежал к столу. Начали орудовать вместе. Стаканчик из под лекарства никак не мог освободиться ото льда.
И вот он, кульминационный момент! Тим сказал:
— Я знаю, что надо делать! Мама, дай нам горячую воду, пожалуйста.
Вот оно. Работа над мышлением. Когда ребенок должен сам найти решение создавшейся ситуации.
Ну, что ж. Эксперимент удался. Следующая партия замороженного льда будет уже с Элиными зверюшками)