Найти в Дзене
«Логопед и Я»

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у детей, как определить и как лечить ?

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) – это нейрологическое расстройство, которое проявляется сниженной способностью сосредоточиться, гиперактивностью и импульсивностью. Диагноз СДВГ ставится психиатром или педиатром на основе наблюдения и оценки симптомов.

Основные признаки СДВГ включают:

1. Сниженная способность сосредоточиться и приступить к заданию;

2. Постоянное двигательное возбуждение;

3. Трудность сдерживания импульсов;

4. Неспособность подавить нежелательное или внутреннее возбуждение;

5. Проблемы социальной адаптации и взаимодействия с окружающими.

Лечение СДВГ может включать комбинацию следующих подходов:

1. Образ жизни и ведение: создание регулярного расписания, установление четких правил и структуры, организация рабочего места и учебной среды без раздражающих факторов, умеренные физические упражнения, занятия спортом или танцами для снятия излишней энергии.

2. Психолого-педагогическая помощь: индивидуальные или групповые занятия с психологом или педагогом для обучения навыкам сосредоточенности, саморегуляции и преодоления проблем поведения.

3. Медикаментозное лечение: применение нейротрансмиттеров или антидепрессантов для улучшения сосредоточенности, снижения гиперактивности и контроля импульсивности.

4. Психообразовательные программы: обучение родителей, учителей и близких людей детей с СДВГ, чтобы они могли понять и эффективно поддерживать детей с этим расстройством.

Важно отметить, что лечение СДВГ является индивидуальным и может варьироваться в зависимости от конкретного случая. Поэтому всегда обратитесь к специалисту, чтобы получить детальную консультацию и разработать индивидуальный план лечения для вашего ребенка.

Ребенка с СДВГ можно занять различными активностями, которые помогут ему сконцентрироваться и снять излишнюю энергию. Некоторые из таких активностей могут включать:

1. Физические упражнения: спортивные игры, прогулки, занятия йогой или танцами помогут ребенку расслабиться и снять излишнюю активность.

2. Конструктивные игры: строительные блоки, пазлы, лего. Эти игры помогают развить внимание, концентрацию и пространственное мышление.

3. Креативные занятия: рисование, лепка из пластилина, создание поделок. Подобные занятия позволяют развивать фантазию и мелкую моторику.

4. Игры с отсчетом времени: использование таймера или песочных часов поможет ребенку лучше контролировать время и сосредоточиться на задаче.

Чтобы успокоить ребенка с СДВГ, можно попробовать следующие методы:

1. Создание спокойной атмосферы: обеспечьте тихое и уютное место, где ребенок может отдохнуть и расслабиться.

2. Применение техник дыхания: научите ребенка глубокому дыханию с использованием живота, это помогает снять стресс и улучшает концентрацию.

3. Использование тактильных игрушек: стресс-мячи, песочные таймеры или антистрессовые игрушки помогут ребенку сконцентрироваться и снять накопившуюся энергию.

4. Регулярное расписание: установите определенные временные рамки для занятий и перерывов, чтобы ребенок мог подготовиться и успокоиться перед следующей задачей.

5. Похвала и подкрепление: поощряйте ребенка за его достижения и старания, чтобы укрепить его самооценку и мотивацию к выполнению задач.

-2

Учебный процесс для детей с СДВГ может быть организован с использованием определенных стратегий:

1. Индивидуальный подход: работа с такими детьми требует адаптации учебного материала и методики под их потребности. Учитель должен предоставить им возможность более часто сменять занятия или использовать визуальные помощники.

2. Регулярные перерывы: важно предоставить ребенку возможность снять излишнюю энергию и отдохнуть между уроками или заданиями.

3. Использование визуальных подсказок: такие помощники, как расписание, наглядные картинки или плакаты с правилами, могут помочь ребенку лучше ориентироваться в учебном процессе.

4. Разнообразные методы обучения: учитель может использовать различные методы обучения, чтобы привлечь внимание ребенка, например, чередовать работу в парах или группах с индивидуальными заданиями.

Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью могут ходить в обычный детский сад, но для обеспечения их комфортного пребывания и развития могут потребоваться некоторые адаптации:

1. Индивидуальный подход: приспособления, такие как специальные столы или стулья с подходящей поддержкой, помогут ребенку сосредоточиться на задаче.

2. Организация пространства: убедитесь, что окружение ребенка не будет вызывать излишнего внимания, удаляя все отвлекающие предметы и создавая спокойные зоны отдыха.

3. Разнообразные активности: предложите ребенку различные виды занятий и игр, чтобы удовлетворить его потребности в движении и развитии.

4. Регулярный контакт с педагогом: поддерживайте связь с воспитателем или учителем для обсуждения прогресса ребенка и внесения необходимых изменений в программу.

Что важно знать родителям про детей с СДВГ:

1. Образование и понимание: родителям стоит изучить основные характеристики и подходы к воспитанию и образованию детей с данным синдромом, чтобы они могли лучше поддерживать своего ребенка.

2. Поддержка и похвала: родители должны стараться поощрять ребенка и поддерживать его усилия, давая ему чувство уверенности в своих возможностях.

3. Консультация специалистов: обратитесь за помощью к специалисту, такому как психолог или педагог, чтобы получить дополнительные рекомендации по воспитанию и обучению ребенка.

4. Организация структуры и режима дня: стабильное расписание и четкая структура помогут ребенку ориентироваться и чувствовать себя более уверенно.

5. Не пренебрегайте отдыхом: родители также должны уделять внимание своим собственным эмоциональным и физическим потребностям, чтобы иметь достаточно сил и терпения для поддержки ребенка.