Недавно дети скинули мне ролик, который произвел фурор у младшего поколения. И у нас с детьми вышел интересный спор, о чем же этот ролик? Дети считают, что главная мысль заключается в том, что каждый встречный привносит в нас что-то свое, и мы на очень большой процент состоим из вот этого заимствованного у других.
Первый пласт смысла
А я, хоть убейте, вижу совсем другой пласт смысла. На мой взгляд, это видео говорит о том, что во время общения мы находимся как бы в одном смысловом поле, и если это светлый человек, то он делится с нами светлыми полосами или горошинками, как в этом ролике. Если же он загружен своими заботами, трагедиями и гореваниями, то и нам он передает черные полосы и горошинки. Соответственно, если наш круг общения состоит из людей с негативной составляющей, из людей с непроработанными эмоциями, то мы отдаем и забираем то, что имеем, т.е. негатива. И это первый пласт, который говорит о том, что в какой-то момент мы можем эмоционально или энергетически переполниться, и нам просто необходимо, чтобы кто-то (возможно, мы сами) взял нас и вытащил из этого черного общества, поместив отдельно, чтобы со мной что-либо не произошло. А затем чтобы пришел некто светлый, и помог нам снять всю эту черноту, которую оставили на нас другие. Этот слой видят все, и он обладает собственной глубиной. Но он не единственный и совсем не глубинный.
Увидеть остальные слои может человек морально, этически, культурно, психологически и умственно доросший до них. Помните, когда мы берем любимую в детстве книгу и перечитываем, то находим в ней много нового и интересного, это и есть эти следующие слои. Пересмотрите видео несколько раз, поразмышляйте или повернитесь к тому, кто может показать и рассказать.
Второй пласт смысла
Как психологу, мне здесь видится не умение персонажа оценивать тех, с кем он общается, и даже оценивать скорее не их, а понимать свой собственный ресурс — насколько хватит сил взять тот заряд позитива или негатива, который ему несут другие. И если у него нет на это сил, то нужно научиться замечать это выматывающее общение, пробовать устанавливать границы и устраивать себе информационный детокс. Это чтобы через время нас не придавило к месту, как главного героя мультика.
Читайте также: Самоподдержка: как разделаться со старыми травмами и свежими обидами за 6 шагов
А если у героя хватает сил, чтобы справиться с негативом, значит, он уже умеет его перерабатывать. Интересно, как он это делает? Есть очень много способов, и каждый выбирает тот, который по душе. Например, герой опустился на самое дно, прочувствовал, как это больно, понял, сколько это отнимает сил, и сделал выводы. Впоследствии он не допустит этого, останавливаясь и принимая меры уже на том моменте, когда начинает чувствовать себя не очень хорошо.
Третий пласт смысла
Здесь герой оценивает уже не столько свой ресурс выдержать влияние извне, сколько возможность восстановления. Он прикидывает, сколько времени займет у него избавление от последствий коммуникации с "черным человеком", учитывая, что часть энергии уходит на работу, бытовые обязанности, а также коммуникацию с другими, пусть с самыми близкими, людьми. Это необходимо, чтобы сохранить себя в ресурсе, а не исчерпать себя до такой степени, что о помощи начнет сигнализировать уже тело.
Читайте также: Психосоматика: что говорит вам кожа своими проблемами?
Четвертый пласт смысла
Он лежит в осознании, а точно нужен кто-то, кто выведет меня из этого унылого, черного, нересурсного состояния? Нужна ли эта белая фигура, которая вовремя обнимет и поможет выскочить из черной брони? Или герой мультика способен сам рационально дозировать свое общение, оценивать количество своего ресурса и способности к восстановлению? Этот мультик как бы сам выступает в роли белой фигуры, которая запускает процесс мышления и раздумий над тем, притягиваю я позитив или негатив, как могу избавляться от "черных" душой людей в своем окружении, и готов ли идти к своим целям, наполненным?
А как вы думаете, о чем этот ролик? Пишите в комментариях, будет интересно узнать, какие смыслы увидели в этом коротеньком мультике вы?