Те, кто встречался хоть как–нибудь и когда-нибудь с детской психологией, знают, что ребенок исследует мир только в спокойном состоянии, когда он уверен в себе и уверен в своих силах. В обратном случае он просто «прячется» за спину родителей и ждет, когда ситуация изменится, и снова можно будет приступить к исследованию такого интересного и многообразного мира.. Что делали мои родные, чтобы моя голова никогда не покидала мамкиной юбки, чтобы я, упаси бозечки, не сделал что-то «самостоятельно»? Придумывали постоянные и разнообразные «пугалки». Благо, критического мышления тогда еще не накопилось, что и логично.. «Пугалок» было великое множество, точно так же, как и ситуаций для их применения: Ребенок хочет гулять вечером? Так.. «а ты знаешь, вот был в соседнем дворе большой мальчик, в темноте ловил маленьких, палки пихал, издевалссси…» Профит – ребенок сидит дома и никуда не просится! Ребенок хочет ехать с дедом в купе? Так.. «а ты знаешь, вот в прошлом году мальчик ехал с дедом в купе,
Как не надо поступать с детьми, часть 2: руководство, как не познать этот мир
11 апреля 202511 апр 2025
1
2 мин