Как и все люди, воспитатель иногда может болеть. Но специфика нашей работы такова, что не всех это устраивает: в первую очередь - руководство, во вторую - коллег, в третью - некоторых родителей.
Причины, по которым педагоги нередко предпочитают не брать больничный:
- Сложность с поиском замены
- нехватка персонала в образовательном учреждении;
- необходимость самостоятельно договариваться с коллегами о замещении.
- Недовольство администрации
- негласная установка руководства на минимизацию больничных;
- опасения по поводу ухудшения отношений с начальством.
- Финансовые потери:
- снижение размера заработной платы из‑за оплаты больничного по среднему (который может быть ниже обычной зарплаты);
- потеря стимулирующих выплат и премий при длительном отсутствии;
- Чувство ответственности и вовлечённости:
- переживание за дисциплину в группе при замене;
- желание не нарушать учебно-воспитательный процесс;
- личная приверженность профессиональному долгу («дети не должны страдать из‑за моей болезни»).
- Социально‑психологические факторы:
- страх быть осуждённым коллегами;
- установка на героизм и самопожертвование как часть педагогического мифа;
- опасение, что частые больничные повлияют на репутацию.
Некоторые родители думают, что воспитатель — это робот, который только занимается детьми, а не может чувствовать себя плохо. Однако бывает что воспитатели, работая в детских садах, болеют из-за постоянного нахождения в окружении больных детей, которых теперь некому "высаживать", потому что медсестра не находится постоянно в саду, да и полномочий у неё поубавилось. Про медицину в саду писала здесь 👇
Сейчас постоянно по несколько ребят из группы ходят с соплями/кашлем, чихают на всех и всё вокруг. У нас есть передвижная бактерицидная установка в каждой группе, но она не панацея... Когда-то, работая на малышах, удивлялась, почему бывалая воспитатель постоянно профилактируется от возможных простуд. Она мне объяснила, что с годами иммунитет устаёт работать в условиях постоянной инфекции, и важно не допускать попадания бацилл в организм. Не знаю, насколько это верно, но такая версия имеет право быть.
Коллег тоже понять можно: работать с детьми по 12 часов сложно, особенно если не на своей группе, с другими ребятами и родителями. Ведь не в каждой группе сейчас есть сменщица-напарница, кто-то из воспитателей работает один. Заболела такая коллега - и группа остаётся "голая", а на замену ходит весь сад по очереди. Подробнее о том, почему теперь не всегда мы работаем по двое, можно почитать здесь 👇
Что касается отношения родителей к больничным воспитателя - тут тоже мнения разные: кто-то понимает (наверное, всё же большинство) , а есть и осуждающие (особенно если воспитатель отсутствует длительное время). Когда в прошлом году моя напарница легла в больницу на операцию, услышала разное в её адрес. Если ещё и утренники попадают на этот период - это прям трагедия. Почему-то считается, что воспитатель ОБЯЗАН быть всегда на работе, хоть умри - но приди🙄
А вот руководство даже и понимать не хочу. Современные безграмотные и бездушные управленцы пусть сами разбираются.
Бывает, что руководство требует от воспитателя выходить на работу больным, что незаконно. Это связано с тем, что, согласно статьям 28 и 48 ФЗ «Об образовании в РФ», и образовательная организация, и её сотрудники несут ответственность за здоровье детей. Появление на работе потенциально заразного воспитателя — угроза для воспитанников. Руководство должно обеспечивать замену заболевшим воспитателям. Это кадровый вопрос, которым занимается администрация образовательного заведения, а не сам педагог. Если руководство просит не уходить на больничный из-за отсутствия замены, то это пример плохо продуманной кадровой политики.
Я раньше тоже старалась не брать больничные, отсижусь пару дней - и снова в строй. Теперь так не делаю - здоровье у меня одно, и ценить больше не будут, наоборот, воспринимают за должное.
А как вы относитесь к больничным педагогов?