Очень радует, что всё-таки есть чиновники с разумными идеями. Порадовала Нина Останина, критикующая инициативу по выплате 100 000 рублей беременным школьницам (в некоторых регионах выплачивают по 150 000 рублей). Также с критикой выступил Свердловский детский омбудсмен. Очень расстроили главы регионов, которые буквально массово кинулись кричать про поддержку инициативы. Пишут, что на сегодня уже более 40 регионов.
Я считаю не саму инициативу опасной (всегда лучше любая помощь, чем никакая), а то, что с ней делают инструменты пропаганды. Возникает много вопросов.
1. Зачем об этом трубить из каждого утюга? Не из интернетов, телевизоров и радио школьницы должны узнавать про то, что за беременность платят. А из женской консультации, когда уже случилось. Об этом вообще не нужно кричать. Стать мамой в 16 - это давно ненорма, как раз с тех пор, как выяснилось, что женщина тоже человек и ей можно учиться. Учиться хорошо в школе, кстати, нужно в любом случае, даже если ты не собираешься ни в колледж, ни в вуз. Элементарно уметь составить семейный бюджет, уметь критически отнестись к поиску врача для своих детей, уметь читать договор ипотеки - это всё обязан уметь человек, создавший семью, даже если он не собирается ловить звёзд с неба. Ненормой беременность в 16 должна и остаться. Понятно, что эксцессы всегда будут случаться, а удачные примеры Катерины Тихомировой из фильма «Москва слезам не верит» всегда будут, но это ненорма. Не нужно множить подмену понятий. Вслед за таким нездоровым пропагандистским уклоном уже даже ТВ-программу «Беременна в 16» переименовали в «Мама в 16», чтобы как бы сгладить смыслы. Да, если вы не слышали, то теперь знаете, и такое шоу есть.
2. Почему выплата только школьнице (а ранее ещё ввели для студенток)? Почему не выплачивать каждой забеременевшей женщине по 100 000 – 150 000 рублей? И что насчёт остальных мер поддержки? К сожалению, если у забеременевшей девушки любого возраста нет тыла в виде мужа или родителей, эти деньги не спасут. Нужны системные меры. Значимые выплаты регулярно, чтобы на это реально можно было хотя бы скромно жить, детские сады, поликлиники в доступе, а время приёма у педиатра не 12 минут, как регламентировано с недавних пор, а хотя бы 15 (за 12 минут грудничка порой только раздеть и одеть успевают). Хорошие школы. Я уже писала и повторюсь, система массового образования с каждым годом настолько всё дальше заходит в тупик, что впору любой молодой семье думать о том, где они ребёнка будут обучать, ещё до зачатия. Сценарий с первой попавшей школой во дворе совсем перестал работать. Рулетка. Ещё лет десять назад не было так, но хорошие учителя бегут, каждый год бегут все больше.
3. А где пропаганда в другую сторону? О нежелательности родительства в 16 лет. Я бы хотела услышать из каждого утюга не про то, как по 100 000 тысяч платят за беременность, а про то, какие средства выделяются, чтобы в каждой школе стоял аппарат с бесплатными презервативами, а детям доходчиво проводили се**просвет. Прямо в биологию нужно зашивать темы о рисках незащищённого се**а, а на уроках о важном – про то, что всё должно быть только по обоюдному согласию. Было бы неплохо в уроки математики (в той части, где идёт решение задач в контексте реальной жизни) встраивать ситуации, с которыми ученики действительно столкнутся. Расчёт сметы на ребёнка с ежегодным ростом в зависимости от возраста, например, может быть встроен в тему прогрессии😂. Распределение семейного бюджета с учётом разных вариантов ипотечного кредита ложится в тему процентов, у нас вон до сих пор в стране куча людей, которые не умеют годовые ставки считать.
А что вы думаете?
Про книгу «Травля: со взрослыми согласовано» можно узнать тут.
Неравнодушных педагогов и осознанных родителей я приглашаю в Телеграмм-канал «Учимся учить иначе» и в привязанную к каналу Группу.