Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Провинциальные хроники

Учитель химии и классный руководитель экс-президента высказалась о сегодняшней школе

Заслуженный учитель России практически не сказала ничего хорошего о современной системе образования, дав интервью "Родной школе". Здравствуйте, дорогие читатели! Когда твоё мнение совпадает с мнением опытных учителей, хочется им поделиться непременно, ибо говорила Нина Павловна Ерюхина, классный руководитель и учитель химии Дмитрия Медведева о тех вещах, о которых всегда пишу и я в своих статьях. "Бесчисленное количество проверок сейчас, каждый день сваливается безумное количество отчетности, вплоть до того, что ты должен сфотографировать, что дети ели за завтраком, какая туалетная бумага в школе. День учителя вместо работы с детьми начинается с бесконечных отчетов. Я не помню, чтобы мы заполняли какие-то сумасшедшие бумаги. Да, был класс, была программа, был завуч по внеклассной работе. А сейчас появились какие-то советники директора по воспитательной работе. Я разговаривала с учительницей, которая 20 лет работает в школе, и она говорит, что не может... Приходят люди, которые сами в ш
Оглавление

Заслуженный учитель России практически не сказала ничего хорошего о современной системе образования, дав интервью "Родной школе".

Скриншот с канала RUTUBE (ссылку даю в конце статьи)
Скриншот с канала RUTUBE (ссылку даю в конце статьи)

Здравствуйте, дорогие читатели! Когда твоё мнение совпадает с мнением опытных учителей, хочется им поделиться непременно, ибо говорила Нина Павловна Ерюхина, классный руководитель и учитель химии Дмитрия Медведева о тех вещах, о которых всегда пишу и я в своих статьях.

Сумасшедшая бюрократическая нагрузка, от которой "бедные учителя" стонут.

"Бесчисленное количество проверок сейчас, каждый день сваливается безумное количество отчетности, вплоть до того, что ты должен сфотографировать, что дети ели за завтраком, какая туалетная бумага в школе. День учителя вместо работы с детьми начинается с бесконечных отчетов. Я не помню, чтобы мы заполняли какие-то сумасшедшие бумаги. Да, был класс, была программа, был завуч по внеклассной работе. А сейчас появились какие-то советники директора по воспитательной работе. Я разговаривала с учительницей, которая 20 лет работает в школе, и она говорит, что не может... Приходят люди, которые сами в школе не работали и не занимались детьми, и вдруг они говорят о том, как нужно вести воспитательную работу", — возмущалась в интервью учитель

Учителей заставляют регистрироваться самим, регистрировать родителей и детей в "Сферуме".

Им приходится, чтобы не подводить администрацию школы, изображать активность на платформе, отправляя определённое количество сообщений ежедневно или еженедельно кто во что горазд (администрация школы и чиновники свыше). Эта профанация никакого отношения к обучению детей зачастую не имеет, только ради галочки.

Нужно вернуть нормальные программы, и тогда никакой перегрузки у школьников не будет.

Она сказала, что в старших классах идет "бесконечное натаскивание". Учитель считает, что в школе нужны экзамены, которых сейчас нет. Педагогам необходимо слушать ответы детей, а тем — уметь говорить, отвечать, выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения. Ведь дети сегодня очень плохо говорят, а их этому нигде не учат. Уметь говорить, отвечать, выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения. Ведь дети сегодня очень плохо говорят, а их этому нигде не учат.

Нина Павловна, согласитесь, затронула очень важную проблему дети, действительно, перестали говорить и рассуждать. Они успешно решают тесты, пишут по заданному алгоритму короткие сочинения.

Она считает, что следует вернуть в школу прежние экзамены и, если сделать это с умом, то никакой перегрузки у детей не будет. Убрать всё лишнее из программы. Она возмущается нынешними заданиями для школьников и современными учебниками:

"Я сейчас смотрю на свою внучку-восьмиклассницу и сколько ей задают. Они вынуждены куда-то обращаться, где-то что-то искать. Были же прекрасные учебники! Все было по возрасту — то, что детям интересно. А теперь я смотрю на учебник химии и не понимаю, что происходит, как построена программа. Нет постепенного перехода от простого к сложному, нет первоначальных простейших, которыми нужно овладеть", — говорит заслуженная учительница (химии!).

Только "живое слово учителя", никаких дистантов и "цифрового обучения".

Она считает, что обучение с экрана — это полная профанация. Экран не даёт знаний, а вот здоровье детей подрывает.

Поступление в педагогические вузы по остаточному принципу никуда не годится.

"Вот я в 10 вузов подам и еще в педагогический на всякий случай. Никуда не пройду — тогда пойду учителем", — такая сейчас ситуация с молодыми учителями", - с болью сокрушается учитель.

Почему мало кто идет в учителя?

Она задает этот вопрос и сама же на него отвечает:

"Чтобы заработать свои несчастные 30 с чем-то тысяч, учитель должен пахать на полторы ставки! Притом что это террор бесконечными бумагами!" — возмущается Нина Ерюхина.

Учитель в очередной раз поведала горькую правду о ситуации в образовании, возмутилась и упрекнула власти в том, что система образования уже "дошла до ручки". Но услышат ли учителя? Сколько уже было искренних и праведных речей в защиту образования и наших детей!

Учительница Дмитрия Медведева: "Образованием руководят некомпетентные люди"
Свой голос надобно иметь! Нина Павловна Ерюхина. Денис Чувашёв.

Интересное интервью учительницы химии, находящейся, кстати, в строю работающих учителей стоит послушать. Учительницы, неравнодушной к судьбе современной школы. Вот таких педагогов и нужно ставить во главе министерства просвещения!

Спасибо за внимание, уважаемые читатели! И за то, что в очередной раз заглянули на мою страничку. Всем мира и добра!

P.S. Двум читателям, отправившим мне донаты, отдельное сердечное спасибо! Неожиданно))