Согласитесь, вам чаще попадаются статьи на кардинально противоположную тему? Что-нибудь в духе "гении, которые были троечниками". И там с упоением рассказывают, как Чехова на второй год оставляли из-за кошмарных оценок. И про табель Пушкина, который хранится в Царском Селе. Судя по этому табелю, "наше все" был одним из худших учеников в Лицее. Мораль сих басен всегда одна и та же - посмотрите, кем они стали, несмотря на тройки. И вообще, тройки - это признак гения, потому что гений, мол, не мыслит стандартно и не вписывается в школьную систему. Ну а дальше начинаются игривые подмигивания: мы, мол, тоже своего рода гении - трояки хватали. Это, конечно, все дичайшее передергивание. Потому что из троечников чаще всего вырастают отнюдь не гении, а унылые обыватели, которые и во взрослой жизни отнюдь не блистают. Могут ли при этом из троечников получиться одаренные писатели, бизнесмены, артисты и прочая и прочая? Да запросто могут. Но это никак с их тройками не связано. Они точно так же выр