Однажды учительницы музыкальной литературы ополчились на "Лучик" за то, что Бетховен был назван композитором-романтиком. "Ка-а-ак?.. Венская классическая школа же!.." Ну да, в учебниках, по-видимому, так написано. Но уши же у вас есть? Есть. Есть у них уши, но их уши слышат то, что было велено начальством в учебных заведениях. И мозги у них есть, и тоже думают в строго отведённых начальством местах – "от забора до где собака покакала". Для них стиль – это не музыка. Это кто у кого учился, с кем общался, по какому адресу проживал. "Доказательное музыковедние"! Дети. Вы будущие люди. Музыку надо слушать ушами, а не доказательствами. Доказательства ни шиша не понимают в музыке. Они её изгаживает. Вот возьмём 45-ю симфонию Гайдна с дурацким приклеенным к ней поп-словечком "прощальная". Целую мифологию развели, чтобы "доказать", что она прощальная! О якобы намёке музыкантов, недовольных жалованием, которое они получали у князя-мецената Эстерхази, и грозящих его покинуть. Базис и надстройка.