«Каникулы – прекрасное время для самообразования и повышения методической грамотности педагогов.
В один из дней весенних каникул учителя приняли участие в практико-ориентированном занятии. Разобрали волнующие темы»,
– Олеся Владимировна Шеина, заместитель директора.
🫱«Эффективные концептуальные подходы к решению сложившихся ситуаций между участниками образовательных отношений: фокус на семью. Меры, предупреждающие сложные ситуации» – тема для учителей оказалась интересной, но душевно очень сложной.
«Воспитание – это медленный, непростой путь. В одном звене находятся педагог, ребенок и родитель, так как у семьи и школы общие цели, единые задачи: реализация всех возможностей ребенка, формирование его личности. Поэтому воспитывать нужно учиться и нам, учителям. Тема занятий актуальна. Было много полезной информации, интересные кейсы рассмотрели. Спасибо администрации школы за приглашенного спикера»,
– Татьяна Ивановна Гонорская, учитель начальных классов.
«Одной из ключевых проблем в воспитании является недостаток взаимопонимания в семье. Почему это проблема? В общении с детьми учителя отмечают, что многие ребята ощущают нехватку внимания со стороны родителей, отсюда конфликты не только дома, но и в школе. Для нас важно правильно организовывать просветительско-информационную работу с родителями, а для учеников обозначать ресурсы для обращения за помощью в школе. Очень рада, что педагоги не стеснялись задавать вопросы, были увлеченными слушателями»,
– добавила Олеся Владимировна Шеина, заместитель директора.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
