Найти в Дзене

СЫН БЕССМЕРТНОГО ПОЛКА

Когда-то давно, в другой стране, Великая Отечественная война воспринималась как часть общей жизни, а не символ великого прошлого. Праздник был со слезами на глазах не от тоски по утерянному, а от общей боли. Победа воспринималась как общая награда за труд и страдания, а не как пример для назидания. Что ж, много чего было не так. И так, как было, уже не будет. Мы продолжаем праздновать – некоторые горделиво, другие, наоборот, чего-то стыдясь. А воспоминания всё больше напоминают фантомную боль. И всё-таки мы верим, что всё было не зря. Без этой веры на нас обрушится Пустота, Оно, конец всего. Во времена моей учёбы в школе было три главных книги о Великой Отечественной войне: «Сын полка», «Василий Тёркин» и «Молодая гвардия». Поэма Твардовского из программ по литературе никуда не уходила. Роман Фадеева скромно возвращается. Повесть Катаева, увы, остаётся лишь в списках для внеклассного чтения. А внеклассное мало кем воспринимается как обязательное. Впрочем, слово «обязательное» дискреди
Вот в этом издании я впервые прочёл повесть Катаева. У нас, правда, обложка была салатовая, но и такие в библиотеке видел. Картинка на этот раз одна, а взята она с маркетплейса, где вот такие раритеты продают. Наверное, для детей лучше брать новые книги - для ярких положительных эмоций
Вот в этом издании я впервые прочёл повесть Катаева. У нас, правда, обложка была салатовая, но и такие в библиотеке видел. Картинка на этот раз одна, а взята она с маркетплейса, где вот такие раритеты продают. Наверное, для детей лучше брать новые книги - для ярких положительных эмоций

Когда-то давно, в другой стране, Великая Отечественная война воспринималась как часть общей жизни, а не символ великого прошлого. Праздник был со слезами на глазах не от тоски по утерянному, а от общей боли. Победа воспринималась как общая награда за труд и страдания, а не как пример для назидания. Что ж, много чего было не так. И так, как было, уже не будет.

Мы продолжаем праздновать – некоторые горделиво, другие, наоборот, чего-то стыдясь. А воспоминания всё больше напоминают фантомную боль. И всё-таки мы верим, что всё было не зря. Без этой веры на нас обрушится Пустота, Оно, конец всего.

Во времена моей учёбы в школе было три главных книги о Великой Отечественной войне: «Сын полка», «Василий Тёркин» и «Молодая гвардия». Поэма Твардовского из программ по литературе никуда не уходила. Роман Фадеева скромно возвращается. Повесть Катаева, увы, остаётся лишь в списках для внеклассного чтения. А внеклассное мало кем воспринимается как обязательное. Впрочем, слово «обязательное» дискредитируется благодаря стараниям недоидеологов от образования.

Итак, повесть «Сын полка» В.П.Катаева.

Ваня Солнцев – удивительно светлый человечек. И дело не только в фамилии или внешности. Весь его образ, его речь, поступки, сам факт его появления – это лучи света в мрачные, страшные, трагические времена.

Он появляется будто ниоткуда в тот момент, когда все до предела устали, ожесточились, превратились в машины для уничтожения врага. Разведчики находят его спящим в яме, то есть как бы под землёй, как бы в другом мире. Символично, не правда ли? По сути, они отняли его у смерти, вернули к жизни.

Обаяние Вани необычайно сильно. Рядом с ним светлеют лица разведчиков, и даже смерть боевого товарища (Кузьминского) не так болезненна. И новым смыслом наполняется жизнь маленького боевого звена сержанта Егорова.

Потеря Вани – причина угрюмости Биденко. Причём он сам не знает, что больше всего неприятно: то, что маленький ловкач перехитрил его, или то, что с ним пришлось расстаться. Как видим дальше, радость обретения после чудесного возвращения сильнее обиды. О ней ставший объектом насмешек «профессионал» даже не думает.

Встреча с «казачком» Вознесенским весьма показательна. Несмотря на внутренние противоречия и кажущиеся разногласия мальчики так и не вступают в драку. Чувство справедливости сильнее зависти. Ваня понимает, что «показался» разведчикам, нашёл в них новую семью.

Однако главная линия в повести связана с капитаном Енакиевым (кстати, кто знает: где в этой фамилии должно быть ударение? Всегда считал, что на втором слоге, да и у более-менее известных в истории лиц так было, но встречал и варианты с ударением на третий слог).

Капитан Енакиев вначале категорически против нахождения мальчика в опасной среде, каковой является жизнь бойца на войне. Он уже потерял всех родных, в том числе сына Костю, и считает своим долгом уберечь Ваню. Но обаяние «пастушка» так велико, что он соглашается вернуть его в расположение разведчиков. Но взрослые «дяденьки» забывают, что Ваня – ребёнок, и берут его в разведку, а это едва не приводит к трагедии. Капитан Енакиев не повторяет прошлой ошибки, зная, что Ваня снова убежит, если его отправить в детдом. Он занимается воспитанием мальчика и делает из него настоящего сына полка, который не играет в войну, а знает, насколько важно уметь подчиняться приказам.

Перед читателем встаёт галерея совершенно живых образов. Автор сознательно выдёргивает из общей массы отдельные лица, как обычно и происходит в жизни. Прочитавший внимательно способен на всю жизнь запомнить разведчиков Егорова, Биденко и Горбунова, артиллеристов Ковалёва и Матвеева, двух друзей-капитанов – Енакиева и Ахунбаева. Портреты, характеры, речь – всё в героях ярко индивидуально. Всё дано достаточно ёмко для небольшого объёма произведения, в то же время красок как раз хватает для полноты впечатлений от картины. Ни в едином слове не усомнишься, всё и всех воспринимая как реальность.

Обманчивая лёгкость повествования, обилие комических эпизодов в первой трети книги не призваны запутать читателя, с тем чтобы потом обрушить на него ужас трагедии. Мы вроде бы видим происходящее со стороны, но в то же время и как бы глазами ребёнка, живыми, ясными, добрыми. Лишь исподволь, ненавязчиво вводит нас автор в суровый мир четвёртого года войны, когда все устали от бесконечных сражений, лишений и жестокости. Да, люди смирились, привыкли, но всё равно остались людьми, готовыми в любой момент начать жить по-настоящему.

Война в минуты тишины даёт обманчивое впечатление безопасности и лёгкости. А тут ещё забавный мальчишка, «пастушок». Но смерть ещё не собрала не весь урожай. Гибнут лучшие. И мне сразу на ум приходят даже не погибшие герои Енакиев, Ахунбаев и Ковалёв, а семья наводчика Ковалёва. Вчитайтесь в эти строки:

«Трое его сыновей были в армии. Один из них УЖЕ был убит. Жена Ковалева, по профессии врач, тоже была в армии. Дома никого не осталось»

Вот это слово, выделенное мной, особенно потрясает. Своей обречённостью и принятием этого факта. Страшное слово. Но думать о возможных потерях нельзя – надо жить, а значит, воевать, гнать врага до самого его логова. И обязательно добить! Без раздумий, без жалости. Иначе всё напрасно, в том числе это «уже» и миллионы других жертв.

Я скептически отношусь к самостоятельному чтению этой повести современными подростками. Это как самостоятельное обучение ходьбе. Удобно ли и безопасно это делать с помощью двух ног? Многие дети выбирают передвижение на пятой точке, сидя. Я сам когда-то отлично передвигался на четвереньках, опираясь на руки и колени. И вряд ли бы поднялся без участия взрослых.

Литературе меня с пятого класса учила Надежда Ивановна Шелогурова. Благодаря ей я до сих пор помню близко к тексту десятки страниц «Сына полка». Система в обучении – самое главное. Если детское чтение останется таким же бессистемным, как сейчас, художественная литература превратится в атавизм. Проходить книги будут только мимо.

Да, на этот раз я решил книгу не перечитать, а послушать. Если помните, я участвую в марафоне «Километры книг», организованном библиоблогером Еленой (С книгой в обнимку) Под шесть с половиной часов аудиокниги пройдены очередные двадцать три километра. К ним можно добавить ещё 49, пройденные под чтение второй части тетралогии Алексея Брусницына «Приключения Буратино». И это та самая книга о войне, о которой я обещал рассказать Юлии (канал «Ветер в книгах») в рамках марафона «Бессмертный книжный полк».