Автор Joseph Ciaccio в своей книге утверждает, что существует пять элементов, которые помогают учителям не просто эффективно работать, но ещё "become happier in their chosen profession".
Итак, что же это за элементы, или technics, как они называются в книге (позволю себе не дословный перевод, а более контекстуальный, оригинальные английские термины тоже оставляю, готов узнать ваши варианты переводов):
1. Осознание общих потребностей (meeting mutual needs)
2. Трансформация непродуктивных чувств (changing counterproductive feelings)
3. Искоренение проблем с дисциплиной (ending behaviour problems)
4. Поддержка неуспевающих (helping underachievers)
5. Применение технологий активного обучения (using active-learning strategies)
Автор обещает, что если внедрить все эти инструменты в свою работу, то она станет totally positive, а ученики "will develop a better attitude toward school, become more motivated, feel more competent, and feel better about themselves". Ну... посмотрим. В следующих статьях, мы подробнее рассмотрим каждый из этих пяти элементов. Нет, ну а вдруг?.. )