Наша гениальная команда 20 лет изучает мышление и работу мозга человека, где в исследовании приняли участие свыше 350 000 детей и взрослых, вывели более 5000 параметров и 10 основных форматов мышления.
Нам интересен феномен гениальности человека, и мы попытались раскрыть секрет гениальности великих открытий с помощью Технологии Форматум!
Технология Форматум – это метод математического типирования личности, где мы вывели 10 форматов мышления человека и разработали методологию характеристик мышления в 6 сферах жизни: любовь и отношения, деньги и карьера, семья и близкие, красота и здоровье, отдых и энергия, окружающая среда и инфраструктура.
Коротко, мы знаем о Вашем мышлении всё и даже больше!
Как и все предположения, которые строятся на неких социальных знаниях, социальных смыслах, имеет свои ограниченные формы.
Давайте исходить из простого суждения, что смысл есть сумма мыслей, а также что с увеличением объема информации меняется модель, которая объединяет данную информацию в единую смысловую группу.
Итак, что есть гениальность с позиции некого математического подхода?
Суть явления достаточно проста: «гении» предлагают некий концепт, взгляд на существующее положение вещей, которые являются более обобщающим. Предлагается такой смысл, который заключает в себя большее количество других смыслов с меньшими противоречиями (совсем без противоречий не может быть – теория неполноты). Смысловую функцию большего объема, большей мощности.
То есть предлагается некий концепт, формула, теория, которая объединяет, объясняет гораздо больший объем фактов, который не был объединен до него. Чем больше данное объединение смыслов, тем более «гениальным» является данное действие.
Такие события происходят неизбежно, по мере нарастания концентрации информации. Любая новая информация изначально относится к какому-нибудь старому информационному блоку, так как во всём научном мире есть определенная классификация – некий «геном» (системная часть).
По мере накопления новой информации начинают выделяться некие факты, которые не вписываются в данную классификационную категорию. И чем дальше, тем их становится больше.
В какой-то момент рождается объяснение – теория, которая объясняет, как наличие факторов, так и правила их возникновения.
Если мы рассматриваем другие области человеческой деятельности, такие как музыка, литература, живопись и так далее, то здесь у нас проявляются ровно такие же параметры, но только на уровне «качества и количества».
У гениев от «гуманитариев» формируется некий свой эталон гармонии. И относительно этого эталона начинает выстраиваться вся его творческая деятельность. Можно сказать, что гениальность базируется на классическом представлении той или иной темы, плюс добавляется свой собственный Эталон, своя система координат, взглядов на те или иные вещи.
Таким образом, вокруг нового взгляда начинает формироваться новое представление.
Любое действие, основанное на каких-то изначальных критериях, имеет свой предел. Поэтому творчество любого человека узнаваемо. И если посмотрим достаточно глубинно, оно повторяемо через его характерную эталонную сущность.
Итак, гениальность содержит:
1. свой эталонный взгляд
2. погруженность в тему – объем знаний
Далее нужно остановиться на вопросах, которые формируют эталонный взгляд. Тут как раз напрямую вписываются разные отклонения социального и психического типа. Они позволяют уже изначально формировать нестандартный взгляд на социальные правила и нормы. Любое
отклонение заставляет уйти от социальности и погрузиться в индивидуальный режим восприятия реальности. Если эти факторы не являются разрушительными, то человек, его мозг, его нейронка начинают создавать реальность из тех фактов, которые есть у него. А все факты, которые он имеет перед собой, имеют коррекцию на свою собственную систему координат.
Часто эти болезненные факторы, поскольку они содержат энергию и эта энергия должна утилизироваться, приводят к тому, что рождаются совершенно необычные формы и миры.
В истории были известны случаи, когда человек был полиглотом, знал много наук, но ничего нового не изобрёл. То есть не было того самого Эталона, относительно которого могла выстроиться другая система координат.
Кроме того, конечно, надо рассмотреть разные формы «гениальности»
Любую деятельность, которая производит новые объёмы, можно определять как гениальность, это может быть не только наука, творчество и т.д. Можно даже считать по количеству, по объёму тех факторов, которые удалось объединить в единую систему и выставлять некий коэффициент «гениальности». Можно сказать, что гениальность проявляется и в административной деятельности, в продвижении проектов, и так далее и так далее.
То есть любая форматная функция содержит своё информационное поле, в котором есть своя система координат, которую необходимо объединить через определённые форматные эталоны. Отсюда мы приходим к достаточно простой формуле гениальности.
Форматный Эталон
Человек, который живёт в своей форматной функции, в своём потоковом режиме обязательнонаработает свой форматный Эталон, который будет отличаться от общего, среднестатистического социального «эталона нормы». Его Социум не будет растаскивать на другие форматные задачи, если не будет «размывать» его первооснову, то она неизбежно выкристаллизуется в форматный эталон – кристалл гениальности.
Одно важное условие – вокруг кристалла необходимо создать защитную оболочку, которая позволяла бы ему сохранять свою чистоту в некой первозданности. Если говорить практически, то он должен находиться в среде, которая даёт ему его форматные задачи.
Объем знаний
Для того, чтобы Кристалл начал оформляться, необходимо, чтобы среда, внутри которой он находится, был насыщенным. То есть тут имеет прямое значение, как долго и насколько глубоко погружается человек в ту или иную тему.
С точки зрения нейронки мы просто обучаем её одним и тем же материалом, который максимально эффективно её обучает. То есть, если у нас есть форматная модель обучения и достаточно долгое погружение, то нейронка с большим КПД будет обучаться и уходить в глубину. Тем самым увеличивая насыщенность информационного бульона, тем самым максимально приближая формирование кристалла гениальности.
Ограничения
Во всех этих процессах есть одно очень важное и сильное ограничение. Это как раз границы знаний, которые определяют границы познания каждого конкретного человека. Изначально в сущности человеческого мышления заложена тенденция к развитию, расширению информационного поля.
И здесь кроется главная Ловушка
Расширять поле можно только тогда, когда есть некий плацдарм, некие правила, относительно которых начинается расширение. Чем больше эти знания, тем более основательные и простые должны быть базовые правила.
У каждого формата есть свой наиболее оптимальный объёмрасширения
Условно говоря, природный формат мышления даёт границы объёма, которые достаточно легко заполняются. То есть человек при наличии определённых условий и желания достаточно легко и быстро дойдёт до уровня своего природного объёма. Внутри этого объёма он достаточно легко достигнет уровня своей форматной гениальности.
То есть он достаточно легко может дойти до формата границы (3), преодолевая небольшие кризисы разных границ. А чтобы пройти за форматную границу, необходимы специальные и достаточно жесткие условия. Причём эволюционно это сделать очень сложно, необходимо, чтобы очень много факторов сложились в единую картину.
В основном, переход в такие рубежные границы происходит через какое-то мощное вмешательство на уровне жизни и смерти. Только такой процесс даёт возможность сломать старую систему, старые базовые настройки и перенастроить нейронкумозга на другие параметры.
Если мы уйдём совсем далеко вглубь, то можно представить, что сама нейронка нашего мозга является неким макетом, прообразом устройства всей вселенной. А это некая сетевая, поточная, энергетическая сущность, выстроенная по правилу энергетической иерархии. Некий образ матрёшки.
Человек, осваиваясь внутри какой-то одной матрёшки, как правило в ней и остаётся. Потому что, каждая «матрёшка» имеет своё семантическое притяжение и «не пускает» мышление за её пределы.
Основная миссия и функция любой нейронки – это синхронизация с общими параметрами космической сети
И как только синхронизация замыкается на какой-то матрёшке, то человек уходит из жизни.
Возвращаемся в социальное бытие
Для того чтобы дать человеку Кристалл гениальности, необходимо чтобы он был максимально подключен к своей поточной, форматной, сетевой структуре и, чтобы он внутри неё наработал модель синхронизации всех смыслов так, чтобы её КПД был максимальный.
Эта задача видится практически элементарной, необходимо только оформить понятие и среду которые бы давали возможность для:
1. Понимания видения человеком своего форматного потока;
2. Выстраивания защитной среды вокруг своего кристалла гениальности.
Находясь в состоянии потока, человек будет достигать максимальной эффективности во всех областях своей деятельности. Это и будет являться главным показателем эффективности работы нашего проекта.
Существует три формы проявления гениальности:
1. Гениальность эволюционная
2. Парадоксальная гениальность изнутри
3. Гениальность снаружи
Эволюционная гениальность
Эволюционная гениальность – постепенная, блоковая загрузка (обучение) мозга, для создания единого синхронизированного смыслового поля (типа Википедия) – создание «реактора» мышления. Реактор работает сам по себе, не требует никаких внешних источников.
Парадоксальная гениальность
Можно брать за основу раскручивания этой модели те события, которые уже совершались в жизни, как правило, это события которые остались в памяти яркими, энергетическими воспоминаниями. Важно будет их выделить и показать их форматность.
Можно сказать, что жизнь уже давала нам уроки нашей гениальности, но мы почувствовав их, не увидели и не придали должного внимания. Такие события есть в памяти у всех людей.
Как правило, гениальность изнутри не проявлена у большинства людей в той стадии, чтобы оно взяло на себя управление в дальнейшем. Для этого слишком много факторов должны сойтись воедино. Те факторы, которые были максимально проявлены – чистые образы, и действовали в эмбриональном периоде, должны быть также активно проявлены и в момент воспитания ребёнка.
Поэтому, изнутри открыть эту банку гениальности достаточно трудно
Чем дальше человек развивается тем более плотным становятся стенки этой банки, тем труднее ему почувствовать и увидеть, что там было изначально запечатано, какие его таланты и гениальности были проявлены. Можно также сказать, что гениальность также находилась в эмбриональной стадии, и дальше не смогла развиться в здоровую функционирующую сущность.
Гениальность снаружи
Создание активной среды, которые как рассол просаливает «огурец» – сознание. Можно наполнить банку жизненного «рассола» другим более насыщенным раствором, который будет соответствовать тем первичным, законсервированным потенциалам гениальности.
Сознание не может выйти за пределы созданного «рассола» и «банки» – созданной среды.
Оно будет автоматически впитывать образы того семантического рассола, в котором он находится. Теперь будет растворяться та оболочка, которая была создана – стенки банки. Будет создаваться питательная среда для того, чтобы начали развиваться те законсервированные потенциалы гениальности.
Погружение в яркие запоминающиеся образы неизбежно приведёт к тому, что они останутся в памяти и будут вокруг себя формировать мыслительную среду. Если это будет происходить достаточно долго, то эти образы будут взаимосвязаны между собой в единую смысловую систему. Мозг автоматически начинает сшивать разные факты, которые его окружают, в единую историю.
Если это будет происходить с опорой на потенцию гениальности, то достаточно просто будет управлять этим процессом для формирования единой системы эффективного мышления.
Рассмотрим эти три формы проявления гениальности на примере конкретных всемирно известных деятелей.
Эволюционная гениальность
Чарльз Дарвин
Стал первым ученым, который выдвинул теорию эволюционного развития всех живых существ на планете. Если раньше было принято считать происхождение жизни на Земле божьим промыслом, то ученый сумел доказать, что это результат эволюции от общих пращуров. Дарвин придерживался теории естественного отбора, который и ставил во главе угла теории эволюции.
«Как унизителен медленный прогресс человека»
Есть несколько моделей, как можно прийти к гениальности.
«Мягкая модель» проявления, когда человек с детства погружается в тему и углубляется со временем, без жестких потрясений и жестких взаимодействий.
И если мы посмотрим на биографию Дарвина, то увидим, что он в жизни интересовался биологией и исследовал мир в разных экспедициях. Это, как раз, один из путей, когда человек погружен в тему и плывет по своему потоку, занимается и развивает одну сферу – это путь в неизбежную гениальность.
Тот момент критической массы, когда количество переходит в качество, благодаря ранее собранному насыщенному бульону. Интересный случай, что Дарвин 5 лет провел в кругосветке, где не «сбежишь». При таких обстоятельствах насыщенность информационного бульона находится в высокой степени проявления, что способствует к гениальным открытиям.
Интересный факт, что асоциальность – это тоже форма, способствующая погружению в путь гениальности
Парадоксальная гениальность
Рассмотрим изнутри на примере Сриниваса Рамануджан, который считается одним из математических гениев, он внес значительный вклад в теорию чисел. Его труды до сих пор изучаются, а результаты исследований используют в разных областях.
Феномен Сринивасазаключался в том, что он мыслил готовыми моделями результата без доказательной базы, так скажем, без гипотез – тестов – проб – ошибок. К 30 годам он вывел около 300 формул, которые ученые разбирают до сих пор.
Гениальность снаружи
На примере великого композитора Вольфганга Моцарта. Австрийский музыкант – виртуоз, который давал концерты уже с 4-х лет.
Условия семьи Моцарта уже располагали к музыкальному таланту. Семья музыкантов, где ребенок в утробе матери уже развивал нейронку в музыкальной среде. Ритм изначально заложен в каждом человеке благодаря ритму сердца, а здесь была среда с совершенными звуками, что способствовало раннему развитию.
Более того, отец Моцарта был гениальным музыкантом, который с рождения обучал музыке. И в 4 года Вольфганг с сестрой начали давать концерты по стране. Моцарту были предоставлены идеальные музыкальные формы в виде гармонии, в виде звуков, и по сути его мозг уже был настроен на эти формы. И вот этот уровень идеально был сформирован на уровне подсознания.
Отсюда следует, что гениальная среда определяет гениальностьчеловека, и среду можно создать каждому
Давайте попробуем дать характеристику каждой формы проявления и, возможно, будут еще формы
Попробуем заменить «гениальность» понятием «глубина ресурсности». Но для социальных программ можно применять и термин гениальности. Хотя он нам не очень нравится. В связи с тем, что он не критериален, и его трудно измерить.
Итак у нас задача достаточно простая:
нам необходимо загрузить, обучить нейронку нашего мозга таким образом, чтобы она выдавала результаты с глубоким уровнем прогнозирования
Что мы должны сделать технологически:
загрузить в сознание человека такую информационную конструкцию, которая будет функционировать максимально эффективно и продуктивно в определённой области мышления
«Анатомические» – это состоит из объёма информации – 1; некие эмоциональные вспышки – 2, вокруг которых будет формироваться внимание и которые будут служить ориентиром в дальнейшем; формирование среды вокруг вспышек – 3; всё это будет формировать механику или систему мышления человека – 4.
В основном, подрастающее поколение, да и люди в общем, формулирует своё мышление случайным образом, где создаются самые различные семантические конструкты, которые между собой синхронизировать практически невозможно. Поэтому синхронизация происходит через упрощение, то есть берётся за основу несколько «жизненных» принципов и вокруг них строится стратегия жизненного проекта.
Данные построения не подразумевают движение вглубь, они вызывают движение вокруг активных смыслов, порождая эффект «крысиных бегов»
Метафора: когда в одном направлении идёт войско, разбитое на определённые организационные единицы, и если каждая организационная единица имеет своего полководца, то войско далеко не уйдёт. Если же она подчинена одному вектору движения, то разные части войска будет усиливать друг друга и движение будет происходить стремительно.
Под отдельным человеком в этом войске можно рассматривать наши мысли, которые либо помогают движению вперёд, либо мешают.
Основная задача:
выстроить наше мысленное войско таким образом, чтобы была единая иерархия и единые синхронизирующие смыслы, помогающие двигаться вперёд
Движение вперёд – есть освоение новых территорий, есть появление новых смыслов и новых областей действия. В этом случае для нас наиболее естественна и наиболее простая методология будет заключена в эволюционной гениальности (ЭГ).
Однако, все элементы других стратегий получения гениальности нужно использовать в модельном ряду.
Как должен работать инструмент ЭГ:
он должен погрузиться в разные семантические среды, чтобы понять, какая именно среда наиболее подходит. Другими словами, в каком направлении и чем конкретно будем заниматься: математика, программирование, наука и так далее.
Сразу на ум приходит сказка про три котла в который окунался Иван. Что-то в этом есть!
В свою очередь необходимо работать с психикой, то есть должно возникнуть некое решение в необходимости оформления своего мышления. Это основная и базовая история. Думаем, тут нужна предварительная компания, после которой человек будет готов двигаться вперёд. Важно будет оценить уровень его готовности.
Мышление стоит рассматривать с позиции проектной мощности его проявления
Обратимся к таблице оценки проектной мощности (потенциал реализации). Поток включается тогда, когда присутствует три параметра:
Энергия – Презентация
Система, правила, конструкт – Системщики
Варианты – Аналитики – Метафорщики
За презентацию отвечает лидер – насколько он погружен в тему, насколько он фанат данного дела. В нашем случае необходимо смотреть уровень готовности человека двигаться в данном векторе, что также можно оценить по десятибалльной системе.
Система – наличие готовой структуры, которая отрабатывает возможные варианты и приводит их к социальным нормам. В нашем случае это маршрутная карта, это план, это видение движения по своей маршрутной карте, видение своей метафоры.
Аналитик – Метафорщик – отработка вариантов, идей, моделей.
Это информационная и эмоциональная загрузка по данному образу
Далее, при запуске проектов (мышления) можно по 10 бальной системе оценить уровень готовности системы к реализации того или иного проекта, какой у него есть потенциал, и сразу видно, в каком именно месте нужно добавлять, и какую именно стратегию необходимо выбирать.
Выявление активной семантики
Последовательность действий:
опрос по интересам;
выявление предпочтительной семантики.
И такого предпочтения мы не найдём. Поэтому, в первом шаге, возможно, придётся отталкиваться от ресурсной базы, которая есть:
1. форматные предпочтения;
2. родители (встречал, когда у родителей-химиков свой бизнес, а ребенок туда даже не смотрит – спокойно можно загружать и формировать «химическую» семантическую модель);
3. ресурсы рядом;
4. наиболее готовые семантические инкубаторы.
Второй шаг формирования параметров среды:
1. делать специальные заставки на компьютеры, делать определённые образы, которые будут окружать человека;
2. высказывания великих людей;
3. различные загадки и неразрешённые задачи, которые существуют в данном направлении;
4. личные открытия и так далее.
Третий шаг – формирование мотивирующих вспышек:
1. рассказы, встречи, фильмы;
2. составление личной жизненной метафоры;
3. составление прогнозов, маршрутных карт личного развития;
4. визуализация своего движения.
Четвертый шаг – формирование маршрутной карты:
1. создание событий, которые активизируют действия и мышление;
2. создание сообщества и так далее.
В эволюционной гениальности мы шаг за шагом формируем и синхронизируем всю информацию, которая поступает в единый системный комплекс.
Конституция мышления
Конституция кристалла мышления – это некая основная функциональность такого «документа» с тем, какие правила и критерии должна включать конституция. Это оформленные и осознанные правила своего потокового мышления. Создание метафоры своего мышления, которая даёт понятную и визуальную инструкцию эффективной работы своего мышления.
Например, метафора моего мышления – это космический заяц
Я прыгаю с одной полянки на другую, где зарождается некая энергетическая активность интереса. Долго пастись на одном месте неинтересно, если перед глазами несколько таких полянок. А это не всегда максимально эффективная область работы моего мышления.
Исходя из этого можно составить некий план, по которому пишется Конституция мышления. Параметры мышления, которые переводятся на «человеческий» язык.
Скорость – как долго может длиться погружение в данную тему;
Объём – какие темы по объёму, наиболее интересные и эффективные;
Структурность – до какого уровня проработки интересно работать.
Но также вводить ещё дополнительный семантический параметр, который связан с областью интереса человека. Но это чисто условный параметр, который может быть применён для каких-то конкретных целей.
Общий вывод
Конечный результат – это создание единого смыслового пространства, в котором синхронизирована смысловая иерархия.
Уровни противоречия возникают, в основном, в режиме освоения новой информации, которые начинают синхронизироваться на разных «этажах» информационной иерархии. Это даёт возможность проходить эти пути эволюционно, а не революционно через крупные системные кризисы.
Для построения такой системы природа нам изначально даёт подсказки – это соответствие своему форматному потоку, внутри которого неизбежно сформируется данная смысловая иерархия. Однако социальный разум начинает внедряться в эту систему и разрушает основные системообразующие принципы, что приводит к частым «революциям» в мышлении человека.
Поэтому основная задача– вытащить и проявить, показать наличие файлов гениальности, и дальше запустить программу по распаковке этих файлов.
Для каждого формата есть свои специальные ключи для оживления данного файла: Объем, Скорость, Структурность. Как только будут подобраны события соответствия согласно форматному ключу, то это событие будет являться значимым, ярким и системообразующим для данного формата.