О учительских конкурсах.

Про учительские конкурсы и шоу, которые, по заявлениям чиновников, должны "повышать престиж профессии и давать профессиональный рост", рассказывает участница. Так сказать, мнение из первых рук.

И я подтверждаю: так оно и есть, мнение это слышала от ВСЕХ, кто участвовал в "Учителе года" - этом конкурсе чиновничьего тщеславия.

Мое мнение: конкурсы надо закрывать за вредностью и ненадобностью. Ресурсы сэкономим и отвлекать учителей от детей не будем.

Итак, мнение участника конкурса:

ⁿКак человек прошедший через эти конкурсы, скажу. Да, это тешит самолюбие, но так стыдно перед детьми, когда приходишь на урок и надо или отменить или дать им задание, что бы просто сидели или вместо темы то репетиция, то прогон, то идём в методцентр, то открытый урок, и тд и тп. Короче, не учение, а сплошное безобразие. Не думаю, что когда то решусь на это ещё раз.

А второе моё разочарование- это то что все это конкурсы и в частности УГ не про педагогику, какой то мыльный пузырь, я была в шоке , когда начала готовиться и коллеги мне правила игры объяснили. А потом слова жюри при объявлении итогов добили " вы конечно претендент на первое место, но давайте в следующий раз, нам надо что бы город на области победил, а вот этот кандидат, там уже был и всю кухню знает, будем с ней работать на результат. Вот вам почётное второе!" ))) 

Коллега, кстати и правда очень классно выступала, большая молодец! Но, к слову, она уже в школе не работает,коллега в принципе ушла в другую сферу.