Автор книги «Приемная мама: Как я себе это представляла и как все оказалось на самом деле» Яна Соколова — о буднях и праздниках материнства, о воспитании трех кровных и четырех приемных детей, о том, как оставаться оптимистичной в самых непредсказуемых ситуациях и стараться радоваться жизни во всех ее проявлениях.
После школы Лёха должен был идти заниматься в свою секцию. Точнее, он должен был зайти домой, оставить рюкзак, поесть, взять спортивную форму — и уж потом ехать в секцию.
Но он позвонил из школы и сказал:
— Мама, я себя как-то не очень хорошо чувствую. У меня болит, эээ… голова. Можно я сегодня никуда не пойду?
Мне не понравилось это «эээ…»
— Приходи домой! Разберёмся.
— Тут такой момент, — отвечает. — Марк как раз сел уроки делать. Я могу вместе с ним всё сделать, он мне поможет. Можно я останусь?
— Но у тебя же болит голова?
— Не то что она сильно болит. Просто мне как-то не по себе. Она скорее кружится, вот. И я бы лучше остался здесь, поделал уроки. Пока голова кружится.
— Ну… ладно. Делай уроки. А обедать ты ходил?
— Конечно! Я всё съел! И добавку!
Из школы вернулась Яся, а потом и Адель, а потом уже пора была идти за Сеней в детский сад. С Сеней мы отправились в магазин, пришли домой даже позже обычного.
Адель ушла на танцы. Яся делала английский.
Лёхи всё не было.
«Ну ладно! — думала я. — Хотя бы домашка у него уже есть».
Наконец Лёха появился. Ближе к девяти. Весёлый и довольный.
— А где ты был? — спросила я.
— Провожал Леру!
— Откуда провожал? И куда?
— Я её на улице встретил и решил проводить до дома.
— Ну, предположим. А до этого ты что делал?
— До этого я был в школе! Я только недавно оттуда ушёл. И по дороге встретил Леру.
— Лёша, но у вас уроки закончились пять часов назад!
— Разве? — невинно ответил Лёха.
— Скорее, даже шесть, а не пять.
— Ну, эээ… Зато теперь я дома! — бодро ответил Лёха. — И сейчас примусь за уроки!
— За какие уроки? — недоумённо спросила я.
— А что, нам ничего не задали? — спросил в ответ Лёха.
— Но ты же сказал, что будешь делать уроки с Марком, он тебе поможет?
— Точно! — воскликнул Лёха. — Я собирался. Но я же не знал, что нам задано!
— Почему?
— Не записал!
— А Марк знал?
— Марк доделывал то, что мы ещё в классе начали. А у меня это и так было сделано. По математике.
— А по другим предметам?
— Ну вот да! Там был какой-то листочек с домашкой по русскому, и мы с Марком его искали, искали… Но, в общем, так и не нашли.
— Лёша, ты хочешь сказать, что ты пять часов искал листочек с домашкой по русскому? — мрачно спросила я.
— Не, ну потом я ещё Леру провожал!
— За эти пять часов ты мог бы прийти домой, съездить в свою секцию, сделать домашку и проводить Леру!
— Это надо было бы очень поторопиться, чтобы всё успеть. А я не мог торопиться. Потому что у меня кружилась голова.
— И чем ты занимался, пока у тебя кружилась голова? Пять часов подряд играл с Марком в телефон?
— Мама, ну что сразу наезжаешь! — воскликнул Лёха.
— Но ты же меня обманываешь!
— Почему это?
— Потому что ты сказал, что собираешься делать в школе домашку! Но никакую домашку ты не делал.
— Но когда я звонил, я собирался её делать! Это было совершенно честно! Это потом стало ясно, что я не знаю, что нам задано, а листочек по русскому мы потеряли.
— Лёша, всё это звучит абсолютно неубедительно. Во-первых, ты мог спросить, что вам задано, у любого из учителей. Во-вторых, ты мог пойти домой, а не торчать без толку в школе.
— Но я же договорился с тобой, что буду в школе. Зачем мне было оттуда уходить? А учителей там уже никаких не было. Мы с Марком там сами по себе тусовались.
— И что именно вы там делали?
— Сначала мы искали листочек с домашкой по русскому!
— Да-да. А потом?
— А потом я провожал Леру!
— Не хватает нескольких часов! Между сначала и потом.
— Ну что ты такая занудная, — сердито ответил Лёха. — Всё ж понятно. И я, между прочим, не отказываюсь делать домашку. Пожалуйста, вот он я! Давай я всё сделаю! Ты сама мне мешаешь.
— Лёша, так уже спать пора ложиться, а не домашку делать!
— Вот видишь! Я готов делать. Это ты мне не даёшь. А завтра скажут, что я опять ничего не сделал. Хотя я, между прочим, ещё днем собирался всё сделать. Просто тогда я не знал, что задано.
— Если бы ты действительно собирался всё сделать, но то уж, наверное, узнал бы, что задано!
— Как? Я ж сказал: все уже ушли.
— Да в чём проблема? Позвонил бы мне, я бы посмотрела.
— Ну да, я не догадался, я тупой. И что теперь? За что ты меня ругаешь?
Я вздохнула.
— Я не понимаю, почему ты всё время врёшь!
Лёха тоже вздохнул.
— Мама, ну а как ещё? Положим, я тебе звоню из школы и говорю: у меня всё окей, но секцию я сегодня прогуляю и домашку делать не буду, у меня другие планы. И что, ты такая: «О, здорово!»?
— Я бы сказала: быстро иди домой!
— Ну а чего ты тогда удивляешься, почему я вру? Вроде, всё и так предельно ясно!
Автор: Яна Соколова