Свои уникальные традиции, передающиеся из поколения в поколение, есть не только у разных народов, но и у каждой семьи. Важно создавать и поддерживать традиции на уровне семьи, а также знакомить ребёнка с традициями, свойственными культуре, в которой вы живете.
В процессе воспитания ребёнок усваивает культуру среды, в которой он живет, поэтому традиции могут выполнять ряд функций на поведенческом, эмоциональном и социальном уровнях.
Создавая традиции, вы не только пишете историю семьи и развиваете ребёнка, но также создаете опору, которая может стать для него поддержкой в трудных жизненных ситуациях, в периоды кризиса, неопределённости. Традиции способны организовывать жизнь детей, регулировать поведение и насыщать жизнь положительными эмоциями. Новогодние традиции способствуют созданию тёплой атмосферы и уюта в семье.
Есть традиции, обобщающие и соединяющие всех нас вне зависимости от возраста, города проживания, профессии. Здорово, когда можно обсудить традиционные виды досуга, фильмы, праздничные блюда, знакомые жителям нашей страны с детства. Эти традиции важны для детей, потому что они живут в социуме, а знание общих традиций поможет в социализации.
Расскажите ребёнку о том, какие традиции были в семье в период вашего детства. Поделитесь интересными и забавными историями из жизни, связанными с празднованием Нового года. Обсудите с ребенком традиции, которые вам хотелось бы совместно сформировать в вашей семье.
Вопросы, которые можно обсудить с детьми в зависимости от их возраста, смотрите в карточках.
Также предлагаем вам посмотреть фильмы и прочитать книги, которые помогут рассказать детям о новогодних традициях.
Фильмы
Кинофильм «Снегурочка», 1968 год
🔹 Продолжительность: 88 минут.
🔹 Возрастной ценз: 6+.
🔹 Режиссёр: Павел Кадочников.
В этом фильме раскрыта непривычная, совсем иная сторона всем знакомой сказки. Фильм переносит нас в языческие времена, когда Солнце было Богом. Зима подходит к концу и наступает весна. Снегурочка, дочка Деда Мороза и Весны, просит своих родителей дать ей разрешение пожить среди людей. Дед Мороз отпускает дочку, но предупреждает, что людские страсти могут её погубить. И вот среди веселых хороводов влюбленных пар Снегурочка, красавица с ледяным сердцем, чувствует тоску и одиночество. Она не может ощутить всю радость жизни, лишённая умения любить. Ни один пригожий парень не может растопить лёд ее сердца. Однако она придёт к матери-Весне, чтобы получить горячее сердце и испытать любовь.
Вопросы для обсуждения:
❓ Кто такая Снегурочка? Что вы о ней знаете? В каких сюжетах она встречается?
❓ Чем отличается от других героев эта Снегурочка? Почему? Какие детали помогают нам это понять?
❓ Кто такие Лель и Мизгирь? Какая между ними разница? Кому из них вы бы скорее всего поверили и почему?
❓ Почему Снегурочка дочь Деда Мороза и Весны? Кто они такие? Что должна была делать их дочь?
❓ Что такое «холодное сердце» Снегурочки? Объясните свои выводы.
❓ Кто такие берендеи? Как они живут? Чего хотят? Понимает ли их Снегурочка? А они – понимают ли её? Сможет ли она выжить среди них? Почему?
❓ Какие еще новогодние сказки – фильмы и мультфильмы – вам знакомы?
❓ Почему в Новый Год и Рождество люди любят смотреть сказки?
Кинофильм «Дед Мороз. Битва магов», 2016
🔹 Продолжительность: 117 минут.
🔹 Возрастной ценз: 6+.
🔹 Режиссёр: Александр Войтинский.
В центре сюжета этой красочной семейной ленты девушка Маша, которую много лет терзают ночные кошмары. В страшных снах героиня видит окружающий мир в непривычном и пугающем виде. Однажды под Новый год девушка узнает, что эти видения – вовсе не выдумки, а самая настоящая реальность. Маша видит бессмертных существ, которые обитают на нашей планете и регулярно защищают ее от атак инопланетных чудищ. Людям эти защитники известны как новогодние волшебники: Дед Мороз, Санта-Клаус и многие другие. Ну а чтобы укрепить силы защиты от монстров, чародеи ищут себе соратников среди одаренных людей – например, таких как Маша. Грядет очередное сражение между силами добра и зла, и Дед Мороз просит девушку помочь ему победить злого волшебника Карачуна.
Картина показывает пример того, что настоящая битва между добром и злом происходит в нашем сердце. Фильм развивает воображение и смекалку, воспитывает упорство на пути к достижению целей, стремление к свету и милосердию.
Вопросы для обсуждения:
❓ Какие правила царят в школе волшебников? Почему именно такие правила там приняты?
❓ Какие негласные правила дружбы соблюдали Маша и Никита?
❓ Какими качествами обладает Маша? Как они помогли ей в битвах и испытаниях?
❓ Как Никита смог побороть зло в своем сердце?
❓ Что такое истинная вера в кого-то? Как Маша ее проявила?
❓ Какие русские новогодние традиции и атрибуты отображены в фильме?
❓ В чем состоит главная мысль фильма?
❓ Какие еще новогодние сказки – фильмы и мультфильмы – вам знакомы?
Кинофильм «Морозко», 1964
🔹 Продолжительность: 84 минуты.
🔹 Возрастной ценз: 0+.
🔹 Режиссёр: Александр Роу.
Эта красочная история, как и большинство любимых русских сказок, повествует о противостоянии добра и зла. Злая мачеха заставляет добрую и безотказную Настеньку денно и нощно работать, а свою ненаглядную доченьку Марфушу балует сверх меры. Однажды Настя знакомится с красавцем Иванушкой, но его хвастовство и любование собой отталкивают Настюшу. Зло в сердце мачехи не дремлет – решив избавиться от падчерицы, мачеха отправляет бедную девушку в зимний лес и наказывает оставить ее там замерзать. На удачу Настенька встречается с дедушкой-волшебником Морозко, который так впечатлился кротким характером девчушки, что спас ее. Тем временем Иванушка нагрубил старичку-Боровичку и был превращен им в медведя до той поры, пока не полюбит его в таком виде красна девица. Никак не может забыть Иванушка Настеньку и решает ее найти. Много испытаний выпало на его долю – и с разбойниками, и с Бабой-ягой сразиться ему пришлось. Но получится ли у Иванушки завоевать сердце возлюбленной?
Фильм учит добру, воспитывает милосердие, умение добиваться своей цели, умение нести ответственность за свои слова и дела, развивает воображение и смекалку.
Вопросы для обсуждения:
❓ По какой причине Морозко спас Настюшу?
❓ Какими качествами обладает Настюша? Как эти качества помогают ей на жизненном пути?
❓ Какие качества проявил Иванушка во время испытаний? Что помогло ему пройти испытания?
❓ Какие чувства остались после просмотра?
❓ Какие русские новогодние традиции и атрибуты отображены в фильме?
❓ В чем состоит главная мысль фильма?
❓ Какие еще новогодние сказки – фильмы и мультфильмы – вам знакомы?
Книги
____________________________
Материал подготовлен научным сотрудником Института воспитания
____________________________
Подписывайтесь на наш канал,
чтобы не пропустить полезные материалы о воспитании для родителей, педагогов и воспитателей.