В СССР в своё время были запрещены любые виды образовательного и интеллектуального тестирования как средство разжигания межнациональной розни. Официально запрет был снят в 70-х годах, после более-менее выравнивания уровня развития населения по национальным регионам и союзным республикам. И то полученные данные находились под грифом – «Для служебного пользования». В какой-то степени фобию перед рейтингованием удалось преодолеть в постсоветской России, но что касается IQ, данные по регионам так же не встречаются в свободном доступе. ЕГЭ не даёт картинки ввиду коррупционного фактора особенно в специфических регионах.
Однако такие данные можно найти по нашим «заклятым» соседям – наиболее близкому по культуре, языку и традициям - украинскому народу.
Итак, какие выводы можно сделать из представленных данных?
Во-первых, общий интеллектуальный уровень Украины соответствует уровню типичной европейской страны – Чехии или Словакии.
Во-вторых (если не считать городской агломерации – Киева), наилучшие результаты показывают регионы с наиболее контрастным климатом и контрастной высотностью – Сумская, Львовская, Ивано-Франковская, Житомирская области. Что, в общем, соответствует теории Ванханена, изложенной в его работах «Коэффициент интеллекта и богатство народов» и «Коэффициент интеллекта и глобальное неравенство».
Таким образом, можно сделать вывод о положительных для этой страны перспективах дальнейшего развития по окончании активных боевых действий в Юго-Восточной её части.
Кстати, о Юго-Восточной части. Несмотря на высочайший уровень урбанизации Донецкой и Луганской областей (90 и 80 процентов соответственно), в интеллектуальном плане эти регионы отстают от общеукраинского уровня (как, впрочем, и вся т.н. «Новороссия»).
Не понятно, что тут оказало воздействие – стабильно благоприятный климат или смешанный национальный состав территорий.
Для России данные по IQ есть только на 2006 год и, в общем, находятся примерно на том же уровне. Однако «средняя температура по больнице – 92 единицы, не отражает реальной картины ввиду высокой контрастности по регионам и продолжающегося процесса неселективной миграции.
Т.е., как утверждает Ванханен, при выборе более ориентированного на личностный капитал пути развития, и у России есть все шансы занять подобающее место в списке процветающих европейских стран.
Правда неизвестно, не нанесла ли «неконтролируемая», а честнее – сознательно осуществляемая существующей властью миграция, необратимый интеллектуальный ущерб цивилизационному ядру русской нации и насколько за период с последнего исследования вырос вес национальных регионов, но хочется надеяться, что шансы на светлое будущее у нашего народа еще есть.
Правда, убывают с каждым часом цезаристского правления.