Работа психолога: Интересное и Полезное 1131
Добрый день, Дорогие Друзья!
Я к вам сегодня снова со своими примерами из гипотетических супервизий. Примеры эти снова призваны возбудить в вас дополнительный к супервизии интерес или хотя бы просто быть интересными и полезными сами по себе…
- клиент говорит, что-то следующее: «У нас была с вами целая встреча, а мы так и не разобрались, что мне делать с моим подростком, который занимается скарингом!» Что здесь можно заметить и что здесь можно вернуть клиенту для обсуждения? … Здесь можно заметить, например, обесценивание и еще и завышенное ожидание (проблемы не обязательно за один раз решаются);
- у клиента может быть запрос к нам на то, чтобы говорить с нами и делиться с нами тяжелыми чувствами: «Хочу поговорить с вами о таких своих эмоциях». Здесь важно, очевидно, не уходить в слияние. Важно прояснить для чего это нужно. Чтобы что? Чтобы настроить себя на решение чего-то важного? Чтобы успокоиться? Чтобы научиться подобные эмоции выражать? Еще что-то?
- клиент говорит о том, что: «У меня сейчас в жизни все хорошо и не хочется этого нарушать». О чем это может быть, какую здесь можно выдвинуть гипотезу? Возможно, сейчас клиенту хочется сохранять иллюзию его благополучного мира. Почему так можно подумать? Потому, что терапевт обычно ведет клиента к каким-то переживаниям, сложным чувствам, эмоциям;
- если в младшем подростковом возрасте человек борется какими-то очень странными способами за власть с родителями, которые уже даже похожи на буйное помешательство, то важно с подростком все же попробовать договориться, чтобы он не уходит в истерики. Психолог может так отреагировать тут, например: «А если мама начнет истерить? Как тебе это будет? Уйти по патологическому пути можно далеко. Если мама начнет бить посуду, перестанет готовить, ходить на работу и что-то покупать, как тебе это будет? Так можно совсем стать сумасшедшими. Лучше договориться!»;
Надеюсь, то, что можно получить на дидактической супервизии, вас заинтересовало! Обычно, терапевтической супервизии в избытке предлагается на рынке, а вот дидактическую не сыщешь днем с огнем, как говорится.
Спасибо за внимание вам! Жду ваших откликов!
Записаться на консультацию:
+ 7 - 9 6 5 - 3 1 7 - 5 6 - 1 2
Если материал вам понравился, нажмите, пожалуйста, на "Сказать спасибо" !
Чтобы не пропустить интересное, подпишитесь на мои публикации!
И поделитесь, пожалуйста, материалом в соц.сетях! :)
Автор: Машин Владислав Леонидович
Психолог, Консультант
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru