Рассказ об уроке-событии в 1 классе, который провели учитель рисования Арина Сачкова (филиал в Аннино) и учитель 1 Б Елена Болотова (филиал на Профсоюзной) в рамках конкурса «Современный учитель», написан Еленой Валентиновной в стихотворной форме.
Назад в прошлое, или как мы заселяли Боровицкий холм.
Дорогие друзья, хотим поделиться с вами яркими впечатлениями от прошедшего в школе «Феникс» мероприятия, которое провели в рамках конкурса «Современный учитель»
Болотова Елена Валентиновна, учитель начальных классов, Сачкова Арина Александровна, учитель ИЗО.
Узнать, с чего начиналась история города, в котором живёшь, играя. Что может быть увлекательнее?
Ребята первого класса совершили путешествие в древнюю Москву.
Услышали звучание старинных музыкальных инструментов, увидели костюмы селян – всё это помогло им погрузиться в мир прошлого.
На протяжении всего путешествия мы обсуждали быт и занятия людей. Перед глазами постепенно воссоздавалась картина повседневной жизни тех времён.
Подсказки быстро разгадали, маршрут машины времени узнали. По командам разошлись и групповой работой занялись.
Вот Боровицкий холм, Москва-река,
Увидели ребята старика.
Он про послание от предков рассказал
И сразу им работу дал:
«Мол, здесь деревья нужно посадить,
Лосей в лесную чащу отпустить,
И речку рыбою наполнить.
Дома построить
И жителей созвать,
И в игры вместе с ними поиграть».
Послание от предков отыскали,
прочли и старцу с благодарностью поклон словами передали.
Какой чудесный получился холм!
Со знаниями возвратились в школьный дом!
Запомнилось ли путешествие?
Узнаем мы лишь по прошествии.
Макет останется,
И дети смогут на прогулку по нему отправиться.
На санках прокатиться с вершины холма
И ёлку украсить в канун Рождества.
А там и весна –
Нужно сеять и жать!
На Масленицу всех друзей созывать!
Мероприятие прошло интересно, ребята были активны, задавали много вопросов, высказывали своё мнение.
«Я узнала, как начиналась жизнь на холме, каким был Кремль: сначала он был деревянным, а потом белокаменным. Меня удивило, что в древности двери в избе были узкими и низкими, а порог высоким». (Аня Г., 1 Б)
«Мне больше всего запомнилась Москва-река, теперь я знаю её притоки и откуда она берёт своё начало. Так интересно было своими руками изготавливать рыб и запускать их в воду. А зимой река покрывается льдом, и жители прорубали топором лунки и ловили рыбу.» (Настя Ж., 1 Б)
«Меня удивили огромные лоси, я впервые услышала, как они кричат, и немного испугалась. Мне радостно, что макет останется в классе, и мы с ребятами сможем придумывать разные рассказы и играть фигурками». (Алексей В., 1 Б)
Задачи поставленные все мы решили:
Знания в истории Москвы закрепили,
В коллективной работе ребята сдружились.
Хотят продолжения этой игры,
Значит, были увлечены!
#частнаяшкола
#школафеникс
#Феникс_Аннино