Мне, наверное, сначала стоит извиниться перед немногими оставшимися читателями канала. Да, я опять пропал. Приболел немного. Без ухода на больничный, но отменил все свои дополнительные занятия. Перед компьютером же и вовсе сидеть было невмоготу. Я даже ЭЖ заполнить не мог, что и говорить про написание хоть чего-то. Вроде оклемался, но дальше будет видно.
Итак... У нас, как водится, пока гром не грянет, мужик не перекрестится. Хотя "гром" в последнее время столько раз "гремел", что и вспоминать не хочется. Очередная трагедия в одной из российских школ. Очередное бурление в Госдуме, которая в лице отдельных депутатов воззвала всё ужесточить и решить проблемы. Очередные порции определённой субстанции в СМИ и в статьях и видео некоторых блогеров в адрес школы и учителей. Очередное "усиление" режима безопасности (по своей школе наблюдаю) и призвание к бдительности классных руководителей в школах.
В общем, как всегда. Больше говорильни. Причём говорильни, очень неприятной для школ, учителей и прочих сотрудников школы. Никакие усиления безопасности и никакие службы психологической поддержки в подобных случаях не помогут. Я, наверное, выскажу крайне непопулярное мнение, но все случаи от казанского "стрелка" до брянской "стрельчихи", это не пробелы в безопасности и не психология.
Это психиатрия. От "осенённого" идеей человека не спасут заборы, сложные входы, домофоны, решётки, металлоискатели, высокопрофессиональные охранники. Он всё равно добьётся своего. А если почитать то, что понаписали в сети все эти стрелки и "мстители за буллинг" (а интернет всё помнит и всё фиксирует), то остаётся только удивляться, как это в нашем "цифровом" обществе всё не стало известно сильно заранее. А там писали ведь явно "осенённые" идеей.
Много прочитал комментариев под статьями о последнем событии, что, дескать, такого раньше не было. Не согласен, причём не согласен в корне. Стрельбы-то, возможно, и не было (не так был распространён огнестрел в советское время), но поножовщины в школах были и в 50-е, и в 60-е и позже. Просто об этом мало кто знал. СМИ не были тогда "жёлтыми", а про интернет и вовсе не слышали. Но были в школах раньше и травля, и жестокие разборки и много чего другого неприятного, что раньше замалчивалось, а сейчас смакуется во всех подробностях.
Я учился (не в самой плохой, спасибо директору нашему, школе) в 90-е. Я начал работать учителем в самом начале нулевых. Я много общался и с учениками, и с учителями других школ. И, поверьте, тогдашняя школа была намного "злее" современной. Просто сейчас стало намного больше неуравновешенных, "неуравновешенность" которых поддерживается или просто игнорируется их родителями. Плюсом, благодаря быстро поступающей информации всё становится известно очень широким слоям населения.
А учителя могут и заложниками ситуации оказаться. Мне как-то рассказала знакомая по сети учительница с новгородчины, как она пыталась прекратить "дедовщину" (тоже разновидность буллинга) в её классе. Ей просто посоветовали не лезть не в своё дело и лучше приглядывать за дочерью, которая учится в соседней школе в таком-то классе. Собственно, все разновидности буллинга (мне это иностранное слово больше импонирует, чем наша "травля", так как более широкое) - это природная особенность всех хотя бы относительно изолированных человеческих обществ. Уж такова природа нашего жестокого вида.
