— Я строю из себя другого, не такого, какой я на самом деле! Я строю из себя веселого, счастливого, при этом я чувствую, что я в центре внимания, я интересен другим людям. Когда же я являюсь самим собой, я неинтересный, ненужный, какой-то сутулый, мой взгляд направлен вниз, я боюсь слово сказать, возразить. Возникает образ мальчика 11 лет. Он только что поменял школу, расстался с друзьями и вынужден заново знакомиться с новыми одноклассниками. Кстати, меня сразу приняли в классе очень хорошо, считали меня крутым, потому что я приехал из Москвы. А в Москве якобы школы круче, жизнь лучше, значит я тоже круче других. Мне понравилось их отношение ко мне, я стал крутым парнем, но как будто отказался от себя. — Интересно, а когда ты был в прошлой школе, ты был самим собой? — Нет, я тоже строил из себя кого-то более активного, общительного, веселого. Вообще, в начальной школе я очень много дрался и всегда проигрывал. Однажды даже группа мальчишек сделала меня своим «рабом», я должен был выпол
Я строю из себя того, кем не являюсь. Случай из практики
8 декабря 20238 дек 2023
91
3 мин