Самое очевидное, на что всё чаще указывают многие молодые представители движения - пренебрежение формой, то есть подачей материала. Это происходит отчасти из-за нежелания, отчасти из-за незнания средств и методов современной пропаганды. Можно встать в гордую позу и сказать, что это всё буржуазная наука, искусство оболванивать людей. И это правда. Но лишь часть её.
Другая часть правды, то что искусство пропаганды - это лишь инструмент, с помощью которого вы наиболее понятно и точно можете донести свою идею людям.
Чтобы добиться своего, нам нужно сделать наши идеи популярными, понятными. А для этого надо использовать весь арсенал современной пропаганды, что нам доступен.
Не стоит воротить нос от методов современной пропаганды. Их надо изучать и уметь ими пользоваться. По крайней мере понимать, как это работает и как этому можно сопротивляться. При этом важно, что инструменты пропаганды не обязывают нас врать. Наша сила в правде. Но и правду надо уметь донести.
Противники выдвигают странный контраргумент, который можно свести к тому, что коммунистическую идею предлагается свести к рекламе наподобие памперсов или шоколадок. Что говорит о непонимании современной пропаганды. Или скажу так: о поверхностном её понимании - на уровне заголовков жёлтой прессы.
Как и любая другая человеческая деятельность, искусство пропаганды развивается вместе с научно-техническим прогрессом. И то, что раньше было вполне рабочим инструментом, сейчас устарело и малоэффективно. Или применимо в очень узкой сфере.
Например, сравните авиацию времён Первой Мировой Войны и сейчас. Самолёты тогда и самолёты сейчас- совершенно разные эпохи. А ещё не забудьте, что появились вертолёты и беспилотники.
Что для этого нужно? Учиться.
Оптимальный вариант - это чтобы в движении появились профессионалы, имеющие профильное образование и опыт работы. Либо поступать на соответствующие специальности в ВУЗы. Но это не так просто, а порой и невозможно. Поэтому остаётся самообучение. Для начала можно взять и прочитать 2-3 книги по интересующей теме.
И далее, когда сложится начальное понимание, искать уже более конкретную литературу. Лучше, конечно, учебник для ВУЗов. И учиться надо не одному, а с единомышленниками. Обменивается тем, кто что понял. Выполнять совместно задания. Брать любой пропагандистский материал и анализировать его с точки зрения того, как он работает. Искать не то, что в нём пропагандируется, а как это делается. Затем создавать свой материал и так же анализировать.
Далее: Проблема вторая: Приверженность старой риторике и символике