Найти в Дзене
C A E S A R

Зачем европейцы возили рабов из Африки в Америку на кораблях, а просто не порабощали местных индейцев?

Одной из самых мрачных страниц истории покорения европейцами Северной и Южной Америки стало массовое использование рабского труда. С момента открытия Нового Света европейцы сталкивались с острой необходимостью в дешёвой рабочей силе для обработки плантаций, строительства поселений и добычи природных ресурсов. Из-за чего, казалось бы, логичным шагом было бы использование труда коренных жителей — индейцев, которые уже обитали на этих землях. Однако вместо этого европейцы организовали трансатлантическую работорговлю, завозя миллионы рабов из Африки. Отсюда у многих людей может возникнуть вполне логический вопрос: почему же европейские переселенцы не стали порабощать местное население, а предпочли привозить людей с другого континента, затрачивая огромное количество времени и ресурсов на их транспортировку? Подробнее об этом мы сейчас и расскажем в нашей новой статье: Редко кто вспоминает, а может быть и знает, что большинство африканских рабов, отправленных в Америку в эпоху трансатлантич
Оглавление

Одной из самых мрачных страниц истории покорения европейцами Северной и Южной Америки стало массовое использование рабского труда. С момента открытия Нового Света европейцы сталкивались с острой необходимостью в дешёвой рабочей силе для обработки плантаций, строительства поселений и добычи природных ресурсов.

Из-за чего, казалось бы, логичным шагом было бы использование труда коренных жителей — индейцев, которые уже обитали на этих землях. Однако вместо этого европейцы организовали трансатлантическую работорговлю, завозя миллионы рабов из Африки.

Отсюда у многих людей может возникнуть вполне логический вопрос: почему же европейские переселенцы не стали порабощать местное население, а предпочли привозить людей с другого континента, затрачивая огромное количество времени и ресурсов на их транспортировку?

Подробнее об этом мы сейчас и расскажем в нашей новой статье:

На самом деле историки обычно пытаются ответить на этот вопрос с учётом сразу нескольких причин:

1. Европейцы приобретали в Африке рабов, а не покоряли простых и свободных людей

-2

Редко кто вспоминает, а может быть и знает, что большинство африканских рабов, отправленных в Америку в эпоху трансатлантической работорговли, не были покорены, а были куплены у самих африканцев. Работорговля в Африке существовала задолго до появления там европейцев, и многие африканские общества имели собственные традиции порабощения вражеских племён, связанные с войнами, долгами или наказаниями за преступления.

Когда европейцы начали прибывать на западное побережье Африки, они быстро интегрировались в уже существующую систему. Африканские племенные лидеры продавали своих рабов европейцам в обмен на оружие, ткани, спиртное и другие товары.

Кроме того, продавать европейцам стремились преимущественно рабов во 2-3 поколениях, которые даже не знали, что такое свободная жизнь. Ведь если бы свободолюбивые африканцы (попавшие в плен) попытались поднять восстание на корабле или yбить европейцев, то те просто отказались бы продолжать приобретать этих рабов из-за угрозы подобных эксцессов в будущем. А многим африканским лидерам это было не нужно, так как они сами получали постоянный приток огромного количества денег и важных европейских товаров, поэтому были заинтересованы в том, чтобы их рабы не пытались сбежать, а были с детства приучены к ручному труду и рабскому обращению.

Европейцы редко заходили далеко вглубь континента для охоты за рабами, так как не знали местность и рисковали заболеть тропическими болезнями. Вместо этого они строили торговые фактории вдоль побережья, где африканские посредники и лидеры сами доставляли им рабов.

Эта схема создала порочный круг: европейское оружие, переданное африканским лидерам, использовалось для усиления военной мощи, что, в свою очередь, способствовало захвату еще большего числа людей. В результате десятки миллионов африканцев были вывезены в Америку, уже будучи рабами, не имевшими воли к жизни на свободе.

То есть африканцы с точки зрения европейцев (ужасно это бы не звучало) были уже "готовым тoвapoм", поскольку в Африке процветала внутренняя работорговля, а европейцы лишь использовали эту инфраструктуру.

2. Привычка африканцев к аграрному труду

-3

В Африке уже существовали развитые системы сельского хозяйства, и африканцы обладали навыками, которые были необходимы европейцам.

Рабов привозили из регионов, где люди занимались выращиванием тех же культур, что и в Америке: сахарного тростника, хлопка, табака.

Индейцы, в свою очередь, вели преимущественно охотничий и собирательный образ жизни, что требовало долгого обучения для выполнения сельскохозяйственных работ. А это лишние финансовые затраты на обучение и сложности, о которых чуть ниже.

3. Сложность порабощения индейцев

-4

Череда вооружённых конфликтов между коренным населением Северной Америки и Соединёнными Штатами Америки и Канадой (прозванной Индейскими войнами) длилась с 1622 года по 1890 год.

Из-за чего самой главной причиной сложности порабощения индейцев историки обычно называют то, что коренные американцы были разделены на множество небольших племён, способных объединяться против общего врага и вести партизанские воины.

Европейцам приходилось тратить огромные ресурсы на борьбу с индейскими восстаниями и защиту поселений. Даже после поражения в войнах некоторые племена продолжали вести партизанскую борьбу.

Кроме того, каждый индеец с детства умел здорово ориентироваться в дикой природе, стрелять из лука, читать следы, а также воевать (нередко против других племён) из-за чего в дальнейшем мог легко сбежать от своих поработителей. В отличие от африканских рабов, которых привозили за тысячи километров от родины, индейцы могли воспользоваться своей близостью к знакомым территориям и поддержкой со стороны своих племён.

Кроме того, первые попытки порабощения индейцев приводили к тому, что их постоянно пытались отбивать их "братья" с помощью набегов, что делало использование индейцев в качестве рабов экономически невыгодным.

4. Многие отдельные племена индейцев были вооружены огнестрельным оружием и были способны дать серьёзный отпор даже европейской армии

-5

Также мало кто знает, что многие индейские племена (в отличие от африканских рабов) были вооружены огнестрельным оружием и умели им пользоваться.

Например, племена северные шайенны и арапахо объединившись под предводительством Бешеного Коня одержали победу над 7-м кавалерийским полком США под командованием Джорджа Кастера в битве при Литтл-Бигхорне. В этом сражении индейцы активно применяли винтовки "Винчестер" модели 1866 года. Историки утверждают, что у индейцев было около 150 таких винтовок, и они значительно превосходили однозарядные карабины, находившиеся на вооружении солдат Кастера.

Как оружие попадало к индейцам?

В первую очередь индейцев массово вооружали и учили пользовать огнестрельным оружием сами же британские, французские, испанские и американские военные, чтобы использовать тех как своих союзников в локальных военных конфликтах против друг друга за американские территории.

Со многими крупными и воинственным племенами европейцы (особенно в первые годы переселения на земли Нового Света) предпочитали дружить и торговать, чтобы не терять деньги на постоянную защиту своих поселений.

Поэтому многие индейцы были знакомы с огнестрельным оружием и имели его в своём распоряжении. А захватывать свободолюбивых и воинственных людей с огнестрельным оружием довольно сложно.

5. Религиозная и культурная ассимиляция

-6

Религиозные и культурные различия также играли роль в принятии решений: порабощение африканцев воспринималось европейцами как менее проблематичное с точки зрения европейской морали. Многие европейцы считали индейцев "дикарями", которых можно было цивилизовать и обратить в христианство. То есть для многих европейцев индейцы были практически не отличимы от белых, за исключением их образа жизни.

Испанцы, например, повально брали южноамериканских женщин из разных индейских племён в качестве своих жён. Так что европейцы на протяжении нескольких веков старались преимущественно не взять индейцев в рабство, а ассимилировать их.

-7
  • В XIX веке В США и Канаде индейских детей нacильно отбирали у семей и помещали в специальные школы-интернаты, где их учили английскому языку, христианству и европейским культурным нормам.
  • Запрет на родные языки. В этих школах запрещалось говорить на родных языках и следовать индейским традициям. Непослушание каралось физическими нaкaзаниями.
  • Стирание идентичности. Детей переодевали в европейскую одежду, стригли волосы и давали христианские имена, что символизировало отказ от их прежней жизни.
  • Кроме того, нередко существовали практики изъятия индейских детей из семей и их усыновления белыми семьями.

То есть в, то время индейцы (или их дети) часто рассматривались европейцами как потенциальные союзники, способные жить как европейцы, а африканцы были воспринимаемы исключительно как рабочая сила, смeшeние с которой было aмopально для уважающего белого человека.

ТАКЖЕ ЧИТАЙТЕ:

Если вам понравилась статья, то, пожалуйста, поставьте лайк и подпишитесь на наш канал C A E S A R. Это поможет нам создавать больше интересного контента.