Из цикла "Как я узнал про методику Зайцева"
Рассказ от Татьяны А.
Мы живём в маленьком городке, все друг друга знают.
Захожу как-то под Новый Год с детьми (у меня их двое: Катюха пошла в этом году в первый класс, и Мишанька, он пока ещё просто маленький) в торговый центр. Естественно, ноги несут в «детско-праздничный» отдел. Не успела коляску с малым за своей бойкой Катькой вкатить, как слышу радостный визг. Наверное, думаю, игрушку какую увидела. Оказывается, бывшую соседку-подружку встретила, с которой мы жили в одном доме до переезда в новую квартиру.
Стоим, разговариваем с подружкиной мамой. Слово за слово, а на заднем фоне девчата наши что-то попритихли. Для меня это знак, чтобы сфокусироваться на поведении детей. И точно! Стоят у книжных полок и читают какую-то книгу, вернее, читает-то Нина, а моя Катя окаменела, прижала руки к груди и буквально «поедает» ту глазами…
– Ну, что, зайчики мои, пойдём ёлочные украшения смотреть? – спрашиваю.
Мы, собственно, за ними и приехали в центр, а заодно я потихоньку и подарочки к Новому Году присмотреть планировала. Но девчата наши и ухом не ведут… Подошли мы с мамой подружки поближе. Не поверите! Сказки Пушкина читают!!! Вернее, читает Нина, а моя, как заворожённая, не в состоянии от той глаз отвести…
– Как хорошо Ниночка читает, Катька вон дышать забыла…, – не без зависти проговорила я, – а ведь вашей ещё и шести нет, по-моему. А мы всё полугодие в школе твёрдые с мягкими разными цветами раскрашиваем, схемы слов и предложений рисуем да буковки по одной штуке в неделю выводим, а как читать, так заикаемся. Одно удовольствие в школе – переменки, а уроки словно кость в горле стали…
– Да, нашей Ниночке весной шесть будет. Вот как раз к прошлому дню рождения и подарили мы ей набор с кубиками Зайцева, математику и карточки с картинками и словами – так уж продавщица расхваливала, говорит, и дети, и внуки её отличниками стали, благодаря им.
Ну, купили, открыли, построили домики, разбросали… и забыли. Думаю, что-то тут не так. Я снова к этой продавщице: как мол вам удалось научить читать своих детей по этим кубикам? А она говорит, вот страничка в интернете, посмотрите и сами разберётесь. Не то, чтобы я прямо всё поняла, но интересно стало. Там было приглашение на вебинар, где рассказали, почему читать и считать по методике Зайцева можно и в пять, и в четыре года и даже ещё раньше. Оказывается, потому что методика в корне отличается от школьной и позволяет начать читать и считать каждому ребёнку со своей стороны и в своём природном темпе, никто детей не натаскивает.
Я до этого ничего подобного нигде не встречала… Прошла там же онлайн-курсы. Так не успела я их до конца пройти, как Нина уже бегло читала, а через месяц обгоняла папу в устном счёте в пределах сотни.
А как за тысячу с ней выскочили, так папа наш сдался и больше с «учёной» не связывается – стыдно, что так же не умеет…
Теперь вот обучаю и других ребят. Приходите с Мишей, поиграем в наши кубики и «Орнамент»… У нас ещё и «Дорожные знаки» от Зайцева есть, и «Платоновы тела»…
Поблагодарила я соседку, конечно, а сама подумала: «Ну да, щаззз, отдам я кому-то Мишаньку!». И прямиком в отдел развивающих пособий. Теперь я знаю, что подарю детям на Новый Год! Главное, думаю, не забыть спросить у продавца страничку с сайтом…
Так, страничка есть! Пойдём вместе смотреть, что ж это за волшебство такое. Вот она: https://semia-shkola.ru/vebchpm.
Глядишь, каникулы пройдут веселее и полезнее задуманного.
Смотрите, читайте, подписывайтесь, лайкайте и комментируйте нас и здесь: