Я не про всех. Повезло только коллегам из Оренбуржья.
Там у них днями встреча была. То ли проштрафились тамошние учителя, то ли, наоборот, хвалить их приехали, а только состоялось у них общение с очень высоко поставленными официальными лицами - с зам. Министра просвещения РФ и с председателем комитета Государственной Думы РФ по вопросам семьи, женщин и детей. Собрались они в областной библиотеке им. Н.К.Крупской и стали вскрывать назревшие проблемы в местном образовании. Местная власть там была, депутаты различных уровней, ну и представители сферы образования, поскольку их проблемы - им и решать. А главным на встрече был министр образования. Алексей Пахомов.
Учебников не хватает, говорите? Рабочих тетрадей? Да бросьте вы! Всё есть! Закупили мы на всех. А если в каких школах не хватает, так нечего мигрировать из школы в школу, сказал министр, как отрезал. Что? Детей в отдельно взятой школе много? Положено больше тыщи, а учатся чуть больше двух? Это много, вы говорите? Ну, не знаю, не знаю...Придумайте что-нибудь.
Чуть дыхание перевёл министр ( с мест-то вопросы задавали, не унимались никак) и дальше заговорил. Тема куда более интересная, чем количество книг, парт и стульев. Угадали - какая? Правильно. Про деньги разговор зашёл. И, как ни крути, а получают учителя больше сорока тыщ. И всего-то надо 1,2 ставки отработать. Ставка - 18 часов. Ну прочитай ещё пару-тройку и получи свои кровные.
Да только опять вопросы посыпались! Где, мол, вы, уважаемый министр, цифры эти взяли, если в ряде регионов Оренбуржья оклад учителя составляет 8-9 тыщ всего, а чтобы заработать 38, надо работать на две ставки, иметь стаж больше двадцати лет и высшую категорию? Это с петухами встань и с первой звездой уйди домой. А дома, как назло, ни горничной, ни кухарки. И приготовить надо, и прибраться. И дети! Свои дети! Вечно лезут со своими проблемами - ни тебе тетрадки проверить, ни доклад подготовить...
Но министра на мякине не проведёшь. Знает он, какие зарплаты и кому платить. Хоть сам и не педагог, так что? Зато - кандидат наук. Каких? Экономических. А пусти учителя в министры, он такого наворотит...Вот и высказал министр-экономист мнение. "А мнение моё" - говорит, "такое будет - нельзя учителям высокие зарплаты платить. Как в Москве. За длинным рублём в школы полезут, а не из любви к ремеслу своему. Девать некуда учителей будет! Так что - извиняйте. Любовь за деньги - это уже не любовь."
Потом понял, что лишку хватил, и успокоил собравшихся. "Если" - говорит, "кто по молодости в тюрьме отсидел за незначительное что-то, не бил никого, не калечил, а просто украл что-нибудь, так почему в школе ему не поработать? Приходи, мил человек, возьмём с нашим удовольствием!"
...Я не одна прочитала про встречу эту. Коллеги мои - тоже. Такой ругани, щедро сдобренной великим и могучим, пусть и жарким шёпотом, не было в учительской давно. А может, и никогда...
В нынешнем учебном году мы не выполнили план приёма обучающихся. Нет их просто физически. А не потому, что не хотели прийти на учёбу. Соответственно зарплаты уменьшились существенно. Моей напарнице Оле коммуналку заплатить не хватило...Да и долгов многие понабирали после отпуска. Какие там две ставки - по одной не у всех есть.
В городских школах бывает такое. Учительница везёт почти две ставки, поскольку она - единственный химик. А ещё ей 71 год. В гимназии некому вести иностранный язык. Математиков не хватает катастрофически. Подались, небось, в Москву за длинным рублём.
Почему это происходит? Не потому ли, что в управленцах кто угодно сидит, только не педагоги? Хоть бы кто в школе-колледже день провёл. И не в кабинете директора, проверяя наличие кучи бумаг, а у доски. И чтоб любовь в глазах сияла. А в квиточке с заработной платой чтобы красовалась цифирка в 15 тысяч. На всё про всё. И чтобы их сокурсники с проверками приезжали пару раз в месяц.
"Отцвели уж давно хризантемы в саду, но любовь всё живёт в моём сердце больном.."
Хризантемы у меня только зацвели. И не в саду, а в крошечном палисадничке. И любовь к профессии не всё живет, а - ещё живёт. Но если любовь без взаимности - это не навсегда...И тает она, как снег по весне.
Министр, вы это всё всерьёз говорили? Не показалось людям, педагоги которые?