30–31 октября в Саратовском национальном исследовательском университете имениН. Г. Чернышевского в очно-дистанционном режиме прошёл главный дериватологический семинар РФ «Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка», посвящённый выявлению общих тенденций развития словообразовательной и лексической системы русского языка, факторов и причин языковой динамики. На семинаре обсуждались результаты исследований динамики словообразовательных систем, активных процессов лексики и словообразования, рассматривалась методика синхронно-диахронного анализа при изучении семантико-словообразовательных и лексических подсистем, а также особенности когнитивного динамического исследования семантико-словообразовательных и лексических подсистем.
В работе семинара принимали участие семь представителей Донецкой дериватологической школы: заведующий кафедрой русского языка Вячеслав Теркулов, выступивший с докладом «Диахронные аббревиатуры и квазиаббревиатуры и их синхронное восприятие», преподаватели кафедры русского языка Валерия Рязанова «Исследование процессов аббревиации в когнитивном аспекте» и Андрей Бровец «Дешифровальные тактики аббревиатурной группы», аспиранты кафедры русского языка Дарья Борозенец «Моделирование синхронно-диахронного семантического поля на примере семантического поля когниции», Екатерина Михайлова «Актантная семантика апеллятивов», Ксения Емельянова «Квазиаббревиация как способ словообразования» и Ирина Смирнова «Принципы разграничения составных абброконструктов агглютинативного и фузионного типов».
Доклады дончан вызвали большой интерес и глубокое обсуждение. Один из руководителей семинара — профессор Саратовского университета Ольга Дмитриева написала: «Дорогой Вячеслав Исаевич! Очень рада Вашему участию и участию Ваших учеников. Их увлечённость, глубина погружения в материал вызывают искреннее уважение, даже если не учитывать того особого фона, на котором приходится работать вам всем».
