Реальная история про молодого человека по имени Роман. Роман родился в Волгограде, окончил местную академию физкультуры. Затем переехал в столицу, стал работать в сфере торговли и дослужился до должности директора магазина с зарплатой 170 000 рублей. А после пандемии он по программе «Учитель для России» переехал в село в Воронежской области, где начал вести в местной школе уроки физкультуры.
Использование материалов канала "Деньги там" возможно только с разрешения автора и с обязательным указанием гиперссылки на источник, перепечатка запрещена.
Из нашей статьи вы узнаете:
- как уроженец Волгограда стал директором магазина бытовой техники в столице;
- почему успешный молодой человек решил уехать из Москвы и стать учителем;
- сколько Роман теперь зарабатывает и на что тратит деньги;
- как выглядит поселок, в котором он живёт, и школа, в которой он работает;
- какой рабочий день у сельского учителя и как он отдыхает;
- какие у Романа планы на будущее.
Детство и начало трудового пути
В школьные годы Роман активно занимался спортом: футболом, греблей на байдарках, греко-римской борьбой. Тренировался он по 6 дней в неделю, постоянно ездил на сборы и соревнования.
После окончания школы Роман поступил в Волгоградскую государственную академию физической культуры. Это был единственный вуз в городе, в который по результатам ЕГЭ он смог бы поступить на бюджетное отделение. Средств на платное обучение в вузе у него и его родителей не было. Через 5 лет он получил диплом специалиста по адаптивной физической культуре. Этот диплом давал право в том числе преподавать физкультуру в школе.
Однако трудоустройство по полученной специальности молодой человек в то время не рассматривал. В 20 лет, еще будучи студентом, Роман устроился в местный волгоградский гипермаркет на должность сотрудника торгового зала. За год молодой человек сумел дорасти до должности начальника отдела. Его зарплата увеличилась с 7 до 30 тысяч рублей. Для сравнения: средний заработок в Волгограде в то время (в 2008 году) был на уровне 15-20 тысяч рублей.
Переезд в Москву
В 2010 г. Роман решил перебраться в столицу. В Москве он устроился продавцом в магазин электроники и бытовой техники. За несколько лет он вырос до должности директора магазина. Работая на этом посту в разных организациях, он управлял коллективами численностью от 10 до 40 человек. В 2018-20 годах его заработок колебался от 100 до 170 тысяч рублей в месяц.
Первое время Роману нравилось работать в торговле. Она была в каком-то смысле творческой. Лет 10 тому назад при выборе техники люди почти не пользовались интернетом. В магазинах все консультировались у продавцов. Работая в торговле, Роман постоянно узнавал что-то новое. Если он не знал ответа на вопрос, то самостоятельно искал его дома. Своих сотрудников он мотивировал относиться к работе точно так же.
Но постепенно работа в ретейле стала напоминать рутину. Теперь многие покупатели с выбором модели определяются дома. В магазин люди приходят только для того, чтобы потрогать технику руками. В технических характеристиках нужных моделей они разбираются лучше, чем продавцы. Около половины от объема продаж сейчас составляют интернет-заказы. Сотрудники магазинов должны лишь собрать их и вручить клиенту. А задача руководства — следить за соблюдением регламента. Такой подход перестал устраивать Романа.
В 2020 году в стране началась эпидемия ковида. Магазин Романа стал работать в режиме пункта выдачи заказов. Тогда же молодому человеку впервые попалась информация о программе «Учитель для России». Участники этой программы, пройдя специальную подготовку, получают возможность в течение 2 лет работать учителями в общеобразовательных школах. Роман вспомнил о своем образовании и подал заявку на участие в этой программе. Однако через несколько дней получил отказ.
После завершения периода самоизоляции руководство магазина вывело на работу только половину персонала. Сотрудники не успевали обслуживать покупателей, а директор ничего не мог с этим поделать. И в июне 2020 года Роман решил уволиться.
На тот момент молодому человеку было 33 года, у него была жена и маленький ребенок. Семейная пара владела однокомнатной квартирой возле МКАДа. У бывшего директора магазина были накопления в размере 1,5 млн рублей. Этих денег должно было хватить на год жизни в относительно комфортных условиях. Кроме того, семейной паре оставалось выплатить 250 тысяч рублей ипотечного кредита.
Роман со своей супругой родились в южных регионах страны. Московский климат стал их тяготить. И в декабре 2020 года молодые люди решили перебраться в Краснодар. Квартиру в Москве они продавать не стали, сдавали ее в аренду. Продолжать свою карьеру в торговле Роман больше не хотел.
И в январе 2021 года Роман еще раз подал заявку на участие в программе «Учитель для России». На этот раз организаторы её приняли. В течение 2-х месяцев (за февраль и март) молодой человек прошел все этапы отбора. Во время онлайн-интервью организаторы оценили сильные и слабые стороны кандидата как учителя, во время онлайн-собеседования проверили предметные знания. Роман тщательно готовился к каждому этапу отбора. В это время бывший директор магазина нигде не работал, и времени на подготовку у него было много.
Обучение профессии должно было начаться в июле 2021 года. Накоплений у семьи тогда оставалось на 2-3 месяца. На первую зарплату будущий учитель мог рассчитывать только в конце сентября. Тогда Роман с супругой решили взять потребительский кредит на 380 тыс. рублей. И еще молодой человек устроился на временную работу продавцом в магазин бытовой техники в Краснодаре. Там за 2,5 месяца он заработал 55 тысяч.
Затем 25 тысяч рублей семья потратила на отдых на море. Но зато молодые люди «здорово отдохнули и набрались сил» перед новым этапом своей жизни.
В июле началось обучение педагогическим навыкам. 50% времени оно проходило в онлайн-формате, 50% — в летнем лагере в Калужской области. Там будущие учителя осваивали технологии управления классом, давали первые уроки.
Переезд в село
Вакансию для начинающего учителя физкультуры организаторы программы нашли в поселок Красный в Бобровском районе Воронежской области. В августе 2021 года семья молодого учителя переехала из Краснодара в это село. Супруга Романа физкультуры работает удаленно. Планы семейная пара строила лишь на ближайшие 2 года (столько длится программа «Учитель для России»). Квартиру в Москве молодые люди на всякий случай оставили.
Многие друзья Романа одобрили его поступок. Эти молодые люди неплохо зарабатывают, но не все довольны своей жизнью. Некоторые из них хотели бы приносить обществу больше пользы.
Жить в селе без машины оказалось нереально. Автобусы до ближайшего города ходят редко. В деревне всего 2 магазина. Ближайшая аптека в 15 минутах езды на авто. Поэтому Роман решил достать свою самую неприкосновенную 1000 $, и купил на эти деньги 18-летний ВАЗ-2105.
Из Краснодара до Воронежской области Роман поехал на машине, доверху забив ее вещами. Оставшиеся вещи супруги отправили на будущее место жительства посылкой.
Первый месяц семья учителя снимала дом в соседнем селе, в 15-ти минутах езды. Затем директор школы нашла новому сотруднику дом в самом поселке, в 10 минутах ходьбы от школы. Дом оказался не новым. Но все, что нужно для жизни, в нем есть.
Всего на переезд пара потратила без малого 120 тысяч рублей. Деньги ушли на покупку и ремонт машины, детского кресла, бензина, билетов на самолет, 4G-роутера, симкарты, посуды и текстиля для нового дома. Еще Роману пришлось слетать в Москву за медицинской картой ребенка.
До получения своего первого заработка учитель вычистил 3 кредитных карты на общую сумму 120 000 рублей. Затем молодые люди в течение нескольких месяцев гасили по ним обязательные платежи плюс по 20 тысяч сверху. У карточек были длинные грейс-периоды. Всю задолженность учителю удалось внести, не выходя из грейса.
Поселок и школа
В селе, где работает Роман, живет всего 350 человек. Половина из них — турки-месхетинцы. Они переехали сюда из Узбекистана после погромов в Ферганской области. Проблем с алкоголем в селе почти нет. В большинстве семей растет по 3 детей. В школе почти все ученики приходятся друг другу родственниками.
В местной школе дети учатся с 1 по 9 класс. 10 и 11 класс можно окончить в соседних селах. Либо можно поступить в образовательный центр в ближайшем городе Боброве (есть детское общежитие). Многие ученики поступают не в старшие классы, а идут получать профессию в средне-специальные учебные заведения.
В школе поселка Красный учатся всего 35 детей. В классах от 2 до 10 человек, что позволяет найти к каждому ученику индивидуальный подход. Педагогический коллектив школы состоит из 8 человек. Пятеро из них уже достигли пенсионного возраста. Остальным — от 30 до 40 лет. Роман уверяет, что при желании в этой школе можно получить неплохое образование.
В сельской школе есть небольшой спортзал. Установить в нем баскетбольные кольца или ворота не позволяют размеры. Но в спортзале есть мячи, обручи, конусы, гимнастические скамейки, лыжи, маты, эспандеры, турник, шведская стенка, волейбольная сетка. Еще учитель и ученики хотят сделать стол для армреслинга. Для полноценных занятий педагогу не хватает коврика для прыжков в дину и хорошего дартса, мало матов и мячей. За собственные деньги физрук практически ничего не покупает. Разве что приобрел мелочевку и инструменты, когда пришлось приводить спортзал в порядок к учебному году.
На улице в поселке есть современная спортивная площадка. В ней оборудованы 2 баскетбольные, волейбольная и футбольная зоны. Такие площадки в селах Бобровского района устанавливали в рамках государственного проекта. Осенью и весной, когда позволяет погода, Роман проводит уроки физкультуры здесь.
Что учитель рассказывает о своей работе
Роман ведет 18 часов физкультуры в неделю. Это — полная нагрузка. Дополнительно молодой человек ведет 4 кружка: по шахматам, волейболу, футболу и настольному теннису. Кроме того, он является классным руководителем 7 класса. В этом классе учатся 4 девочки.
После уроков у учителя есть 1-2 часа, чтобы сходить домой и пообедать. Занятия в школьных кружках начинаются около 17-00. После них физрук может остаться в школе, чтобы помочь остальным учителям в работе на оргтехнике, компьютерах, в интернете. По просьбе директора Роман неофициально исполняет обязанности системного администратора. Однако такая дополнительная нагрузка его не тяготит.
Дома после занятий учителю приходится заполнять журналы, писать разные протоколы и акты. Сначала на такую работу у него уходило 3-4 часа в день, с появлением опыта — от 30 минут до 2 часов.
Один день в неделю у сельского учителя методический. Уроков в этот день нет. Но готовиться к занятиям, соревнованиям, внеклассным мероприятиям, заниматься бумажной работой приходится.
Учитель тщательно готовится к каждому уроку. Если этого не делать, то дети быстро теряют внимание и начинают баловаться. Материал для уроков физкультуры учитель берет из учебников, тематических роликов на «Ютубе» и специализированных сайтов. Периодически физруки из программы «Учитель для России» встречаются в «Зуме» и делятся друг с другом накопленным опытом.
Работая учителем физкультуры, Роман сам стремится поддерживать спортивную форму, выполняет упражнения на турнике и брусьях, а также практикует йогу. Физрук с животиком, который покуривает и объясняет технику подтягивания на пальцах, не сможет увлечь подрастающее поколение здоровым образом жизни.
Свободного времени у учителя остается немного, его не хватает даже на чтение. Из непрочитанных книг уже можно составить целый список.
Оценки своим ученикам Роман ставит не за выполнение спортивных нормативов, а за вовлеченность в занятия физкультурой и положительную динамику результатов. Учитель стремится, чтобы знания, полученные на его уроках, помогали детям в реальной жизни. Например, он показывает, что умение кувыркаться может уберечь людей от травм. Хорошая растяжка спасает от повреждения суставов, а координация движений снижает вероятность падений на льду. Местные жители утверждают, что после приезда нового учителя их дети или внуки полюбили уроки физкультуры.
Отдых сельского учителя
Иногда на выходных супруги выезжают в города Бобров или Воронеж. Там они вместе с ребенком гуляют в парках, ходят в кафе и по магазинам. Еще Роман много гуляет по местным окрестностям — лесам, полям и рекам. Такие прогулки занимают у него до 2 часов.
Доходы и расходы
В школе учитель получает зарплату в размере 23-26 тысяч рублей (по состоянию на 2022 год). Чтобы повысить заработок, нужно увеличивать нагрузку. Однако сделать это невозможно, так как уроков физкультуры в школе больше нет.
Еще 35 000 рублей в месяц сельскому педагогу доплачивает проект «Учитель для России». Такие доплаты предусмотрены в течение 2 лет. 25 тысяч в семейную копилку приносит сдача московской квартиры (территориально ЖК расположен за МКАДом, поэтому дороже не сдать).
Супруга сельского учителя — специалист в области нутрициологии (наука о лечебном питании). Она консультирует клиентов, составляет им рационы. И зарабатывает на этом около 35 тысяч ежемесячно. Итого средний месячный доход семейной пары составляет около 120 000 рублей.
На продукты питания и товары повседневного спроса семья тратит 40 тыс. руб. в месяц. Ещё 15 тысяч семейного бюджета уходит на оплату кредитов (ипотеки и потребительского займа), 10 000 — на аренду дома. 7-8 тысяч рублей родители платят логопеду за занятия с ребенком, 6-7 тысяч стоит бензин и обслуживание автомобиля, 3-6 тысяч — коммунальные услуги.
10 000 рублей в месяц молодые люди тратят на развлечения, еще 10 000 уходит на непредвиденные траты. Итого общие расходы семьи — около 106 000 рублей в месяц.
Планы на будущее
О переезде Роман не жалеет. Он рад, что сменил метро, пробки и постоянную усталость на жизнь на свежем воздухе. Теперь у него появилось больше свободного времени на семью, занятия спортом и саморазвитие. А еще у него появилась любимая работа, на которой можно делать что-то важное и ценное.
При этом доход молодого человека, конечно, просел. Но он уверен, что это — временно. Расставаться с работой школьным учителем Роман не намерен. Его ближайшая цель — найти дополнительный источник дохода. Который позволил бы содержать семью, не бросая работу учителем.
Ранее этот материал был опубликован на нашем сайте —https://moneyzz.ru/blog/kak-direktor-magazina-iz-moskvy-stal-selskim-uchitelem-fizkultury-i-skolko-teper-zarabatyvaet. О своей карьере, новой профессии и уровне заработка ранее начинающий учитель рассказал на страницах Тинькофф Журнала.
- А в этой статье вы можете прочитать, как бывший айтишник открыл детскую футбольную школу в Костроме.
Хорошего дня и прекрасного настроения! Любимые подписчики и дорогие читатели ❤️
Подпишитесь на обновления канала, чтобы быть в курсе полезных финансовых лайфхаков, а также следить за интересными историями о заработках людей.
Популярные материалы на тему профессия: