Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Учитель

Это так трудно, читать текст на экране проектора

Последние года три начала замечать одну вещь у студентов первого и второго курса. Они не умеют читать, нет, не так. Читать они умеют, пусть некоторые и по слогам, как ученики начальных классов. Да и такие есть, читающие с трудом сто знаков в минуту. Нет, разговор сегодня пойдет немножко о другом умении читать. Студенты не могут воспринять текст с большого экрана. Не верите? Вывожу текст на экран проектора. Студенты фотографируют текст на телефон и начинают работать через него. Спрашиваю, почему не работают с тестом на экране. Отвечают, что не видно. По их словам, они видят максимум одно, ну два слова, сам текст, полностью, им не виден. И поэтому они не понимают, как с ним работать. То же самое касается компьютеров. С каждым годом больше студентов, которые не могут работать с ним. Не плане того, что не знают какую кнопку нажимать. А просто экран компьютера для них также слишком большой. Знаете, то мои студенты делают, если занятие происходит с использованием компьютеров? Они просто ко

Последние года три начала замечать одну вещь у студентов первого и второго курса. Они не умеют читать, нет, не так. Читать они умеют, пусть некоторые и по слогам, как ученики начальных классов. Да и такие есть, читающие с трудом сто знаков в минуту.

Нет, разговор сегодня пойдет немножко о другом умении читать. Студенты не могут воспринять текст с большого экрана. Не верите?

Из Яндекса.
Из Яндекса.

Вывожу текст на экран проектора. Студенты фотографируют текст на телефон и начинают работать через него. Спрашиваю, почему не работают с тестом на экране. Отвечают, что не видно.

По их словам, они видят максимум одно, ну два слова, сам текст, полностью, им не виден. И поэтому они не понимают, как с ним работать.

То же самое касается компьютеров. С каждым годом больше студентов, которые не могут работать с ним. Не плане того, что не знают какую кнопку нажимать. А просто экран компьютера для них также слишком большой.

Знаете, то мои студенты делают, если занятие происходит с использованием компьютеров? Они просто копируют ссылку на материал себе в телефон и так работают. Я, когда в первый раз увидела, как большая часть группы, начала работать с текстом, открыв его у себя в телефоне, просто обалдела. У студента перед ним стоит примерно 21 дюймовый экран, это более 50 сантиметров по диагонали. Он же переключается на экран размеров максимум 6 дюймов. В сантиметрах это примерно 15. То есть в три раза меньше. Причина нелюбви компьютерного экрана такая же – они не могут охватит весь текст. Что сильно осложняет возможность его прочитать. А значит и понять.

Можно, конечно, сказать, что им так удобнее. И я просто придираюсь. Однако, как показывает практика, это осложняет работу с текстом, увеличивается время, все-таки экран смартфона не вмещает весь текст целиком.

И таких детей с каждым годом становится все больше. Для них работа на компьютере – это стресс. Реально стресс.

И это заметила не только я, но и мои коллеги по колледжу.

Вот и хочу спросить вас, коллеги из других учебных заведений. Это только у нас учатся такие «уникальные» студенты. Или у вас тоже есть такие уникумы?