Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Если наказывать ребенка, то как?

Недавно проводил опрос и увидел, что тема любви между родителями и детьми многим откликнулась.
Кто-то считает, что слова не так важны, а важны поступки. Потому что нет толка от того, что тебе "говорят, что любят", а потом срываются, кричат и бьют в порыве гнева.
Важно и то и другое. Главный критерий — чувствует ли ребенок себя любимым и принимаемым в семье, чувствует ли он поддержку и возможность открыться своему родителю в сложной ситуации.
Не обязательно с утра до вечера говорить ему, что вы его любите. Чаще это можно сказать через добрый взгляд и человеческое отношение к нему, предоставляя выбор и уважая его.
При этом ребенок должен слышать родительское «нет» и должны быть границы, которые обозначаются, в том числе через наказание.
Ребенка наказывать нужно, только так он может понять, что действительно можно, а что нельзя. Дети, совсем не знающие слова «нет» и наказаний, как правило, вырастают антисоциальными эгоистами, чувствующие, что им все можно и все должны.
Что я имею

Недавно проводил опрос и увидел, что тема любви между родителями и детьми многим откликнулась.

Кто-то считает, что слова не так важны, а важны поступки. Потому что нет толка от того, что тебе "говорят, что любят", а потом срываются, кричат и бьют в порыве гнева.

Важно и то и другое. Главный критерий — чувствует ли ребенок себя любимым и принимаемым в семье, чувствует ли он поддержку и возможность открыться своему родителю в сложной ситуации.

Не обязательно с утра до вечера говорить ему, что вы его любите. Чаще это можно сказать через добрый взгляд и человеческое отношение к нему, предоставляя выбор и уважая его.

При этом ребенок должен слышать родительское «нет» и должны быть границы, которые обозначаются, в том числе через наказание.

Ребенка наказывать нужно, только так он может понять, что действительно можно, а что нельзя. Дети, совсем не знающие слова «нет» и наказаний, как правило, вырастают антисоциальными эгоистами, чувствующие, что им все можно и все должны.

Что я имею ввиду под словом "наказывать", и если наказывать, то КАК?

Вот 7 основных правил:

  1. Не допускайте физического наказания. Даже легкий удар по попе или подзатыльник – это недопустимо, потому что это унижение ребенка и разрушение его границ. В будущем такой ребенок будет воспринимать насилие, как норму по отношению к себе или к другим.
  2. Прежде чем наказать обязательно предупредите ребенка, если он продолжит в том же духе, то будет наказание. И проговорите, какое. Только хорошенько взвесьте, стоит ли за это вообще "наказывать" и адекватно ли наказание тому нарушению, которое совершает ребенок.
  3. Лучшее наказание – это лишение чего-то приятного для ребенка. Например, совместного времяпрепровождения, игр, чтения сказки на ночь и т.д. Именно поэтому старайтесь, чтобы у вас было как можно больше разных приятных совместных активностей с ребенком, а не только телефон, которого родители привычно лишают за проступки.
  4. Когда наказание вступает в силу, спокойным голосом объясните за что и почему вы это делаете. Но говорите это доброжелательно и с любовью, а не с ненавистью и унижением ребенка. Он должен знать, что вы осуждаете его ПОСТУПОК, а не его, как личность.
  5. Держите свое слово. Если вы сказали, что сегодня вечером мультиков (похода куда-то, покупки, [подставь другое]...) не будет, то обязательно сдержите свое слово. В противном случае у ребенка формируется понимание, что ваши слова ничего не стоят и доверять им нельзя. Из-за этого в будущем вам будет сложнее договариваться с ребенком по любым вопросам.
  6. Не перебарщивайте. Решите для себя, какое правило действительно важно, а какое нет. Родители нередко наказывают за ВСЁ ПОДРЯД, что им не нравится в моменте. Но жизнь ребенка не должна превращаться в сплошное наказание, поэтому делайте скидку и понимайте, что ребенок - это живой человек, он может разбросать игрушки, не хотеть обедать и т.д. Не наказывайте за любое непослушание, а только за то, что для вас является критически важным.
  7. И в завершение, если ребенок маленький, он тоже должен учиться понимать, что можно, а что нельзя. Но объяснения в маленьком возрасте плохо работают, хотя продолжать говорить с ребенком нужно. Но здесь уместнее физическое извлечение ребенка из ситуаций, где он нарушает правила.
Например, ребенок кидается песком на детской площадке – предупреждаем, если не понимает – берем ребенка в охапку и уходим с площадки. Так вырабатывается условный рефлекс, кидаюсь песком – лишаюсь приятного времяпрепровождения на площадке


А если у вас есть сложности с тем,
как выработать систему поощрений и наказаний с ребенком в вашей семье - жду вас 👉 на своем вебинаре

==

#никулинпсихолог #семейныйпсихолог #душевныйпсихолог