Осенние каникулы — отличный повод провести время с детьми и познакомить их с таким замечательным художественным материалом как акварель.
Акварель — это доступно, увлекательно и необыкновенно! Эксперименты с акварельными заливками вдохновят на творчество художников любых возрастов.
Делимся простыми упражнениями, доступными даже дошколятам в детском саду >>
Кисти, краски и бумага
Для начала подготовим материалы для творчества. Акварель не требует каких-то особенных инструментов:
- Пара кисточек разного размера, с ворсом из белки или синтетики.
- Плотная бумага — желательно плотностью от 250 г/м2.
- Небольшой набор акварельных красок — для малышей достаточно 6 основных цветов, деткам постарше можно приобрести наборы из 12 или 24 цветов.
Вспомогательные материалы
- Поскольку акварель — водорастворимая краска, нам понадобится банка с чистой водой и бумажные салфетки, чтобы удалять с кистей лишнюю влагу.
- Малярный скотч — крайне удобная вещь для того, чтобы закрепить лист бумаги на рабочей поверхности. Удобно использовать канцелярский планшет – это тоже расширяет возможности для творчества. Важно по окончании работы дождаться полного высыхания рисунка и только потом отклеивать скотч.
- Палитра — можно взять даже обычное белое блюдце: акварель потом легко отмоется и не оставит следов.
- Графитовый карандаш Н или НВ для наброска — важно, чтобы линии наброска были очень светлыми и едва заметными, поскольку акварель обладает высокой прозрачностью.
- Салфетки, крупная соль, восковые мелки, трубочки для коктейлей — всё это пригодится для создания необычных акварельных эффектов.
Теория и практика
Во всей красе акварель раскрывается в технике «по-мокрому», когда краски наносятся на предварительно смоченный водой лист. Это позволяет цветам плавно растекаться и смешиваться между собой, создавая неповторимые узоры. Изображение получается воздушным и прозрачным.
Например, можно предложить ребёнку нарисовать осенний лес, точечно нанося на влажный лист жёлтую и красную краски — они сами кое-где перетекут в оранжевые оттенки, а где-то останутся неизменными.
Если бумага закреплена на планшете, можно так же помочь краскам растечься, меняя его угол наклона. Когда краски подсохнут, можно подрисовать стволы и ветки деревьев слегка размытым водой коричневым цветом или вообще цветным карандашом, если он оказался под рукой.
По мокрой акварели интересно работать скомканной бумажной салфеткой — если прикоснуться к красочному слою комочком бумаги, она заберёт часть краски, и образуются более светлые следы. Таким методом можно, например, промокнуть облака или освещённые участки крон деревьев.
Так же акварель хорошо протирается чистой сухой кистью, поскольку кисть, так же, как и салфетка, впитывает часть воды с пигментом.
Примерно таким же эффектом обладает крупная соль. Если посыпать солью работу, она вберёт в себя часть краски. После высыхания соль нужно стряхнуть – останутся светлые следы. Это классно работает, например, в зимних пейзажах, или в изображениях звёздного неба.
Техника «по-сухому» — диаметрально противоположна технике «по-мокрому» — краски наносятся только на сухую бумагу или на полностью просохший предыдущий слой.
Самые маленькие художники очень любят резвиться с акварелью в технике раздувания, когда на лист переносится большая капля сильно разведённой с водой краски и ребёнок дует на эту каплю через коктейльную трубочку. Краска растекается под действием потока воздуха и образует причудливые узоры.
Дети постарше с удовольствием экспериментируют с маскировкой бумаги восковыми мелками — в отличие от «взрослой» маскировочной жидкости, их не нужно удалять с листа и при этом можно поиграть с цветом. Сначала рисуем детали мелками, а потом добавляем краски. Поскольку воск отталкивает воду, в тех местах, где нанесены мелки, акварель просто не сможет зацепиться за бумагу и рисунок мелками останется на виду.
Используя этот эффект можно нарисовать и подводный мир с рыбками и медузами, и праздничный фейерверк, и ночной город — тут уж на что хватит фантазии. Главное, подбирать мелки контрастных к краскам цветов, чтобы они не потерялись на фоне заливки.
Все эти техники и приёмы прекрасно комбинируются между собой и дополняют друг друга. Акварель — неиссякаемый источник вдохновения для детей любого возраста: приводите своего юного художника на годовую обучающую программу Анны Чайниковой «ДХШ. Я — акварелист».
Давайте акварелить от души >>
#акварель #рисуемсдетьми #детскоетворчество #акварельнаяживопись #дети #школьныеканикулы #живопись
