В Московских школах на следующей неделе каникулы и родители начали потихоньку выдыхать: "хоть недельку отдохнем".
Это и про вас тоже? А что нам мешает расслабляться и так? Почему мы не волнуемся так за работу мужа или жены, не стараемся делать что-то по работе за своих родителей или друзей? Откуда такое отношение к учебе детей?
Я встречала родителей, которые начинали сами изучать английский, чтобы помогать ребёнку делать домашнее задание.
Понимаю, что звучит банально, но! Это чьё домашнее задание? Почему его выполняет родитель? Конечно, вы можете предложить мне посмотреть учебники и тетради, чтоб я увидела, что ребёнок это сделать не в состоянии. А я вам скажу, что в состоянии.
Если объективно нет, то:
1. Учитель плохо объяснил задание
2. Учитель не объяснил материал, по которому дал задание
3. Ребёнок не понял что нужно делать (разные причины, в том числе не услышал, был занят чем-то более интересным, отвлекся...)
4. Ребёнок не освоил материал, по которому дано задание (тут причины могут быть разные, но разделим их на две группы: не захотел или не смог)
5. Ребёнок не может самостоятельно выполнять задания.
Список можно продолжить в комментариях. Обсудим.
Ни одна из этих причин не заставляет нас садиться после работы с ребёнком и делать домашние задания с ним или вместо него.
Если дело в учителе, можно поменять учителя или школу (поговорить с учителем), если дело в организации пространства и времени, научите ребёнка этой организации, если дело в том, что ребёнок не может, то надо развивать ребёнка (внимание, память, мышление). Это можно делать не сидя за столом, а гуляя, общаясь, и в игровой форме.
Ваша функция как родителя: контроль. Задали номер 14, посмотрели вечером, что номер 14 выполнен. Не понял что-то ребёнок, подошёл и спросил конкретный вопрос: что именно не понятно. Начал ныть, что всё не понятно и просить делать задание вместе, выясняем где у нас что проседает.
Разделяйте ответственность и учите этому своих детей.
