Такая теория загоняет и родителей, и их детей в зависимые отношения. Родитель так и не научается заботиться о себе самостоятельно: сначала он заботился о собственных родителях, потом о детях, а теперь ждет, когда будут заботиться о нем уже.
Жизнь проходит, а что надо именно ему и что он может сделать для этого сам, родитель не осваивает.
Взрослый ребенок, придавленный родительскими ожиданиями заботы, тратит свои ресурсы на них, истощая себя, обделяя свою жизнь, своих детей.
Круг замыкается.
Лестницу метут сверху вниз. Это метафора передачи любви и заботы от родителей к детям. Это гораздо проще.
Представьте себе обратную картину: с каждой ступеньки надо собирать мусор и переносить на следующую. Сколько сил уходит впустую.
Так происходит в семьях, где дети принимают заботу о родителях.
Беря отве́тственность за родителей, уже не остается достаточно сил на отве́тственность за себя.
Появляется почва для вторичных выгод: я не добился того-то, потому что мне надо заботиться о родителях (или других родственниках).
И снова запускается работа зависимых отношений треугольника Спасатель-Преследователь-Жертва.
Ребенок становится спасателем родительской беспомощности, отодвигая родителя в позицию жертвы и способствуя этим его инвалидизации.
Следущая роль, которая достается ребенку - это Контролер или Тиран. Ребенку в нее легко попасть, когда родитель отдает ему свою ответсвенность за свое благополучие и тем самым наделяя властью над собой. Истощаясь от заботы о родителе, ребенок переходит в позицию жертвы.
И снова, здравствуйте зависимые отношения, которые формируются не только с родителями. С партнерами, с детьми, с коллегами, работодателем...
Теряется возможность научиться жить самостоятельно
Автор: Голдан Наталья Николаевна
Психолог, Семейный психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru