Дорогие мои читатели, расскажите, пожалуйста, как вы представляете себе “спектр аутизма”?
По моим наблюдениям, чаще всего это прямая шкала, по которой может двигаться человек с аутизмом от более легкого к более тяжелому и обратно.
Но спектр, на самом деле, это не прямая шкала.
И я хочу с вами поделиться комиксом, который очень наглядно объясняет, что же из себя представляет спектр аутизма.
Автор комикса Rebecca Burges.
Перевод с английского мой. На правильность не претендую. Просто хочу, чтобы как можно больше людей прочли и, возможно, поняли то, что раньше им казалось таким сложным и непонятным.
Речь может сбивать меня с толку.
Мне требуется больше времени, чем обычному человеку, чтобы обработать
разговоры.
И хотя я хорошо умею вести беседу, это может занять мне дольше обычного, чтобы ответить.
Но у нейротипичных людей речь тоже порой вызывает сложности. И это приводит к тому, что некоторые люди неправильно воспринимают кто я есть.
——-
Вот почему я хотел бы объяснить, что подразумевается под словом «спектр», когда мы говорим об аутистическом спектре.
Иногда, когда люди думают об этом слове, они думают о спектре аутизма как то так:
Это очень линейный спектр, который создает впечатление, что люди варьируются от немного аутистов до сильных аутистов.
— Хм. Как ты можешь быть немного аутистом?
Это расплывчатое высказывание всегда сбивает меня с толку.
——-
Проблема с таким мышлением о спектре заключается в том, что восприятие аутичного человека также становится
линейным.
— Ты всего лишь немного
аутист, Арчи.
— Хм. Я не понимаю это выражение.
Можешь высказываться менее расплывчато?
—Ты можешь нормально разговаривать со мной и вести себя вполне нормально! Ты
не тяжелый аутист.
...Итак, вы видите, если кто-то думает, что вы находитесь “в начале спектра”, такое часто случается:
— Арчи, ты со всем этим прекрасно справишься. Ты не такой сильный
аутист.
“Слишком шумно!
Нет привычной рутины!
Много речи одновременно!
Не стимить!
Будь более организован!
Достаточно умен!
Обтягивающая одежда!
Незнакомые ситуации!”
——-
— Как ты можешь быть уставшим?!
Каждый выполняет эту работу ежедневно.
Ты всего-лишь ленишься.
— Вау, ты так драматизируешь, хватит уже!
— О! Ты более аутичен, чем я думал.
— Я собираюсь переименовать тебя
в этом спектре...
И поскольку ты очень сильный аутист, я не думаю, что тебе вообще стоит работать. Это для твоей же безопастности.
И если тебя относят к верхней части этого спектра, то это может привести к тому, что некоторые люди заклеймят тебя как неспособного вообще что-либо делать.
——-
Однако правда в том, что тот, кто нейроразнообразен в некоторых областях мозга, также может не отличаться от обычного человека в других областях своего мозга.
Видишь, аутистический спектр выглядит примерно вот так:
——-
Спектр состоит из множества различных черт или способов, которыми мозг обрабатывает информацию.
Некоторые черты создают трудности в
повседневной жизни (следовательно, ставится диагноз).
Но многие черты также пригодны в
повседневной жизни.
У каждого человека с аутизмом есть набор аутичных черт в разных областях спектра. Области, в которых у них нет признаков аутизма, будут функционировать так же, как и у нейротипичного мозга, но на них могут влиять обстоятельства. Например, я хорошо умею вести разговор. Но в шумных и многолюдных местах я испытываю сенсорную перегрузку, из-за чего разговор становится для меня очень сложным.
——-
Так, другой аутист может быть очень счастлив в шумной толпе, но в целом ему будет трудно разговаривать.
Про него даже можно сказать, что он настоящий тусовщик.
По этому спектру вы можете видеть, что не каждый аутичный человек обладает “спасательными навыками”. Или что тот, кто не может общаться вербально, все равно может понять, что вы говорите, но ему просто нужен другой способ общения, например, язык жестов.
Это показывает, что не все аутисты действуют одинаково, и что мы все имеем разные сильные и слабые стороны.
——-
Если у кого-то диагностирован аутизм, и он сообщает об этом другому человеку, то, иногда, это делается для того, чтобы получить от людей больше понимания и уважения к вещам, которые он не может делать.
Но также это делается и для того, чтобы получалось лучше взаимодействовать с окружающим миром. Чтобы он мог быть лучшими в том, что он МОЖЕТ делать.
Я надеюсь, что в будущем люди лучше поймут термин «спектр» и продолжат уважать различия и сходства, которые являются частью того, как мы все воспринимаем этот мир.