Найти тему
Elena Sokol

Как я выбираю своим детям учителей?

Всем привет! Меня зовут Елена Сокол и я логопед-практик. Я помогаю обычным мамам из нашей с вами жизни заниматься со своими детьми самостоятельно.
Всем привет! Меня зовут Елена Сокол и я логопед-практик. Я помогаю обычным мамам из нашей с вами жизни заниматься со своими детьми самостоятельно.

Для тех кто попал на канал впервые, расскажу. Я сменила профессию юриста на логопеда благодаря своему старшему сыну. У которого в карте стоял диагноз ЗПР. Большую часть своей карьеры я занимаюсь таким нарушением речи как дизартрия, а вы его называете "каша во рту". Сейчас сыну уже 19 лет. С сыном я прошла многое, две частные гимназии, но окончил он на семейной форме обучения. Я много пишу про инклюзию и про права особых деток и их родителей. Знаю об инклюзии все, и даже больше.

Привет, друзья! Сегодня хочу рассказать вам как я выбираю своим детям учителей. А клиентам я ищу центры, школы.

К каждому клиенту который приходит ко мне на консультацию по инклюзии, да и вообще я стараюсь продать только то в чем разбираюсь на 100%. Что пережила сама.

Наверно, к сожалению, это последствия того что я пришла в логопедию со своей болью. И мне не хотелось бы что бы мой сын был у логопеда первым.

Я могу много раз перечислять все плюсы узкой специализации.

Для родителей это.

Ваш ребенок у специалиста не первый в практике и не последний. То есть специалист не вчера окончил курсы АВА, а сегодня пришел к вам и вашему ребенку.

Специалист сам вас ведет, а не прошел курсы какой то стажировки.

При таком подходе специалист может сделать самоанализ своего занятия и изменить подход.

Что же дает специализация логопеду?

Ну например, расскажу как я отдала ученика с аутизмом и СДВГ коллеге. И почему?

Мне, что бы его взять придется пересмотреть кучу лекций, а это мое время.

Что бы вы понимали это не рецептик сырников посмотреть на ютьюбе. Это куча форумов, лекций.

Не факт, что у меня получится сделать так же как АВА спец с опытом.

Зато у меня есть время на семью свою и своих детей.

Я посвятила это время не изучению на форумах как там быть с этим мальчиком. А посвятила время самоанализу занятия с теми учениками которые у меня есть.

И вы уверены, приходя ко мне на риторику, что ваш ребенок у меня не первый и не 121.

Теперь к теме поста.

Мне нужны не просто репетиторы, а люди которым нравится то чем они занимаются.

Тогда они заражают своей любовью к предмету.

Ну например, вот такое письмо мне прислала учитель среднего сына который не просто знает английский язык. Он его любит. Он скучал по языку и мы вернули ему язык.

Сережа у меня учится дома. Два часа это нормально.
Сережа у меня учится дома. Два часа это нормально.

Вы не представляете как много раз мне хотели продать разного для развития старшего сына.

Это и логопедический массаж, который на минутку не эффективен.

Это и тейпирование.

Правда в том. Ваш ребенок может быть первым в практике у логопеда.

Так случилось когда у логопедов было модно проходить курсы АВА. Сейчас все проходят курсы нейропсихологов, и гордо пишут нейрологопед.

Кто это такой не каждый логопед возьмется вам рассказать, а тем более объяснить его функционал.

Потом были модные нейродефектологи.

А термин "запуск речи" вообще про маркетинг. Такого термина ни в одном учебнике по логопедии нет.

Это хозяин центра хотел продать реабилитацию целым пакетом услуг. И что бы было понятнее родителям придумал такой термин.

-3

Логопед действительно может вас взять не от хорошей жизни что называется. Не потому, что он знает как работать. А потому что спрос большой.

Я всегда подбираю вам учителей которые специализируются.

Ну например к ровесникам приходят так как хотят обучать детей дома. Многие знают, что проект сделан ради своих детей. Я практик семейного образования.

Если у вас ребенок с аутизмом, то вы выбираете людей давно и успешно практикующих работу только с аутизмом. Такие проекты тоже есть.

Если у вас ребенок с синдромом Дауна то вы выбираете Даунсайт Апп.

Как я выбираю учителей.

Я ищу знакомых мне людей которые решили мою задачу. Но не просто решили мою задачу ,но и тем способом которым хочу я ее решить.

То есть если у соседки ребенок как у меня с задержкой психического развития и она забила расписание нейродефектологами под завязку, а я так жить не хочу, или вариант не могу, то ее опыт я не принимаю.

Но если у соседки такая же задача и она ее решила таким способом который для меня приемлемый, то тогда я спрашиваю у нее контакты спецов.

Именно поэтому я рекомендую посещать разного рода коворкинги и сама их организовываю. Что бы расширить свой диапазон возможных решений.

Конечно я сначала спрашиваю знакомых и друзей о том, куда их дети ходят. И только потом принимаю решение.

Никогда я не залезаю на сайт по поиску репетиторов, что бы найти там учителя.

Вот такая я злая женщина.

Если хотите посмотреть как мы учимся. Какие у нас мероприятия. У клуба есть сайт. Записаться на занятия можно через сайт в том числе.

https://rowesniki.tilda.ws/

На моем сайте можно скачать материалы для работы дома со своим ребенком самостоятельно.

Елена Сокол
Елена Сокол - Логопед- дизартролог. Внедряю семейные технологии
ВКонтакте | ВКонтакте
ВКонтакте | ВКонтакте
Елена Сокол