Хочу опубликовать свою речь с Росмедобра 2024 на тему того, какими должны быть учебные пособия ближайшего будущего с заключительным манифестом.
Если мальчик ваш привык тыкать в книгу пальчик,
Значит он — библиофил — нехороший мальчик!
Наскальная живопись, скрижали и диафильмы уже в прошлом. По всей видимости, пришла пора покончить и с библиофилией.
Начнём с очевидных плюсов существующих сейчас электронных учебных пособий, которые изначально стремились заменить прежде всего книги.
1. Дешёвые в распространении
При частичной замене книг на электронные пособия цена обучения может снизится, а качество возрастёт. Электронная копия или сервер с общим доступом обходятся значительно дешевле книг, препаратов и микроскопов. Кроме того за счёт наличия интерактивной составляющей они могут компенсировать нехватку компетентных преподавателей в ряде ВУЗов.
2. Более доступные
За последние 10-15 лет количество студентов в одной группе повысилось с 10 до 30 человек. Это драматический рост. В связи с этим за время занятий не каждый студент может успеть рассмотреть существующее в единственном экземпляре стекло с гистологическим препаратом или увидеть, что твориться в операционной ране из-за плеч многочисленных одногруппников. Ну и каждый знаком с ситуацией, когда в библиотеке ему просто не хватило нужной книги. Или когда из-за переезда кафедры пропали редкие плакаты, маникены или препараты. Системы хранения данных и повсеместно доступные конечные устройства для потребления контента полностью решили этот вопрос. У студента есть телефон, который он носит всегда и везде и с помощью интернета он может в любой удобный момент получить доступ к информации которая его интересует.
3. Не требует вредной физической нагрузки
Книг для медиков очень много и утащить их домой — занятие чрезвычайно сложное. Помню как мы договаривались, кто берёт тома по биохимии Северина, кто атлас Синельникова, а кто гистологию Кузнецова и Мушкамбарова. Огромные книги! Помню, как специально ездил покупать для них большой рюкзак, чтобы возить и читать в метро, пока ехал на занятия. Хрупким девушкам такая тяжёлая атлетика не по плечу, да и юношам остеохондроз и лишняя усталость ни к чему. Электронные пособия в телефоне весят мало и всегда с вами.
4. Единообразие и масштабируемость
Отпрепарированный труп в Томске и в Москве часто отличается. А стандарт образования один. Вообще, единообразие образования, чтобы там ни говорили, — наш пока ещё главный плюс, и от него ни в коем случае не стоит отказываться. Поэтому создать единую цифровую межвузовскую платформу выглядит очень правильной идеей. И реализовать её качественно и просто можно в виде цифрового учебного пособия.
5. Будущее за электронной экосистемой
Электронные пособия, в отличие от книг, можно объединить в единую систему взаимосвязанных страниц с медиаконтентом. Некий аналог Википедии. Причём необходимо реализовать систему автоматически подключаемых модулей, чтобы при запросе можно было выбрать, что вы хотите знать: способ диагностики, протокол операции, патогенез, принятые протоколы лечения или современные научные достижения, ещё не вошедшие в протоколы.
6. И искусственным интеллектом
Речь идёт про перспективу. Раньше сама по себе письменность на глиняных табличках была прорывом, потом бумага и печатный станок, книги, потом лазерные диски с учебными пособиями. Но это принципиально не меняло парадигмы и делало информацию дробной. Вызов будущего — это сортировка, систематизация, фильтрация и вывод конкретно запрашиваемой информации обо всём, что доступно человечеству. При этом в достижимом и понятном для одного человека объёме и с учётом компетенций того, кому информация предназначается.
Особый оптимизм внушают достижения в области искусственного интеллекта, подобные ChatGPT и YandexGPT. Эти текстовые модели уже позволяют выделять наиболее значимые данные, делать выводы и учитывать контекст запроса. Пока поверхностно, но это пока! Самое важное, они смогли бы объединить данные разных наук и решить проблему того, что каждый закопался в своей грядке настолько, что не видит, что происходит на соседней. Стоматология — это ещё и химия, материаловедение, цифровые технологии, фармакология, регенеративная медицина, а также клеточная биология, иммунология и эмбриология. А судебная медицина — это психология, социология, литература, история, право, та же химия, физика и математика. Но пока нет учебника обо всём, но есть информация в разных отраслях, которую искусственный интеллект может быстро систематизировать и выдать в виде быстрого и конкретного ответа. Это прорыв, доступный уже сегодня, но пока достаточно не внедрённый в учебный процесс.
Заключительный манифест
Таким образом, нам нужно стремиться к созданию единой базы данных для обучения. Ни одного учебника по медицине, а базы знаний «обо всём», используя все доступные человечеству знания. И эта база должна обновляться в режиме реального времени и формулировать адаптированный к компетенциям конкретного человека ответ, что должно отличать её от той же Википедии. И, несомненно, основные элементы этой базы должны проходить экспертизу у ведущих специалистов в конкретной области, а не только у администраторов сайтов или, так сказать, всезнаек (проблема Википедии).
Такую задачу можно поставить и реализовать только с помощью консолидации крупнейших институтов государства: Министерств, Академии наук, ведущих ВУЗов, фондов поддержки, Премьер-министра или Президента. Некоторые издания уже пытаются решить эту проблему и действуют пока самостоятельно. Например, в России это издательство «ГЭОТАР-Медиа» со своей программой «ГЭОТАР-Цифра». Но ресурсов и компетенций только одного издательства, на мой взгляд, для достижения такой глобальной цели недостаточно — нужна государственная программа по разработке и внедрению единой электронной платформы обучения.
Будем надеется, что манифест будет услышан. А нам остаётся пока закладывать кирпичики фундамента этого здания, создавая пока отдельные, но в перспективе способные к интеграции электронные учебные пособия.
***
Опубликовано 27.01.2025; UPD#1: 26.03.2025
***
Ещё больше статей на канале!
Не стесняйтесь комментировать и задавать вопросы. Ставьте лайк и подписывайтесь!
Жду предложений по новым статьям!
© Васильев А.В.
Копирование и распространение без согласия автора не допускается.