Маленькая Наташа любила книжки. Сначала рассматривала картинки, потом её стали интересовать и буквы. Но больше всего она любила слушать, когда книжки ей читали.
Дочке три года. Сидит, книги перекладывает, выбирает. Радостно подбегает ко мне, усаживается поближе и кладёт мне на колени сказку «Морозко»:
- Читай!
Я и читаю. Мачеха, дочка, отец, падчерица… Слова дочка улавливает, но я не догадываюсь спросить, всё ли ей понятно. Вот мачеха настаивает на том, чтобы муж отвёз надоевшую ей падчерицу в лес.
Бросаю взгляд на дочку и вижу её лицо, в глазах не страх, нет, – ужас!
- Наташенька, ты чего испугалась?
Наташа дрожащим голосом шепчет мне на ухо:
- Мама, а ПАДЧЕРИЦЫ кусаются?
Прижимаю дочку к себе, целую, сама не знаю, толи смеяться, толи плакать.
*****
В младших классах начали писать сочинения, коротенькие в три – четыре предложения. В этот раз сочинение задали на дом. Картина, уж не помню название, да и сюжет забыла.
Наташа рассказывает задание:
- Нужно рассказать, что нарисовано на картине. А потом написать своё мнение о ней.
Задание она быстро выполнила, но из-за стола не выходит. Кусает кончик ручки, слёзы сдерживает. Спрашиваю:
- Наташ, долго будешь сидеть? Ты же всё почти написала. Теперь напиши своё мнение о картине.
- Мама, а что такое «мнение»? Я же не знаю!
*****
Годам к семи, когда дочка бегло читала, писала немного коряво, она завела тетрадку, и назвала её «Непонятные слова». Я берегла эту тетрадку долго, да, видно, слишком «заберегла». Так далеко спрятала, что найти никак не могу. Помню несколько слов из этой тетрадочки. Привет из перестроечных лет и от дяди Миши Горбачёва:
Плюрализм (У нас Плюрализм и двух мнений быть не может – М.С. Горбачёв).
Демократизация (демократия от Демократизации так же отличается, как канал от канализации – шутка из тех лет с большой долей правды).
Перестройка (Иван Ильич - участник Перестройки. Он перестроил дачу под Москвой. – из «перестроечной» песни).
Тетрадочку поищу! Ценная вещь, историческая!